浅谈班组安全管理培训课程的设计

班组长培训班主要是面向生产一线班组长展开的培训。班组长属于“兵头将尾”,自己本身是生产一线的员工,同时也是最接近一线生产的管理者。通过培训,旨在提高生产一线班组长的管理能力和操作技能。培训的内容主要包括班组基础管理、现场管理、质量管理、经济核算、安全管理和管理团队建设。     

基于TRIZ理论的企业安全培训策略

安全培训是企业员工增加安全知识、熟悉生产规章制度和操作规程、提高岗位安全操作技能的有效途径。为了提高企业安全培训效果,应用TRIZ理论及工具对企业的安全培训系统进行了分析,找到了企业安全培训效果不佳的主要原因,并提出了以员工为中心的全过程安全培训策略。     

国电吉林热电厂新集控运行二班习“一三三”班组安全管理法

国电吉林热电厂新集控运行二班在学习白国周班组安全管理的基础上,结合自身实际,实施“一三三”班组安全管理法,建立“班组成员劳动安全互保”机制,依托安全活动、“学习班”和机组大型操作提升安全素质、理论知识和操作技能,并严格进行事故预案演练和安全隐患排查,严抓班组成员操作全过程的安全行为,严防习惯性违章无票作业,这一做法实现员工安全体面劳动,企业安全生产。     

地铁运营安全培训模式探讨

正地铁的运营安全是城市公共安全的重要组成,也是轨道交通企业发展的基础和关键,一线运营生产员工的安全意识和安全生产技能保障着运营生产活动安全有效地进行。本文首先指出了安全意识培训的重要性,即具有自觉安全需求的员工将是企业安全生产的巨大财富;其次,通过对地铁运营生产中基层班组的安全培训现状观察,认识到安全培训仍有很大提升空间。最后,     

国电吉林热电厂新集控运行二班 “一三三”班组安全管理法

国电吉林热电厂新集控运行二班在学习白国周班组安全管理的基础上,结合自身实际,实施"一三三"班组安全管理法,建立"班组成员劳动安全互保"机制,依托安全活动、"学习班"和机组大型操作提升安全素质、理论知识和操作技能,并严格进行事故预案演练和安全隐患排查,严抓班组成员操作全过程的安全行为,严防习惯性违章无票作业,这一做法实现员工安全体面劳动,企业安全生产。     

建安全班组先“抓”人

员工是班组的基本组成细胞,同时也是企业的基本组成细胞,企业安全生产的各项规章制度、安全措施都是通过生产一线的员工来得以实现和落实到位的。一线员工直接从事现场作业,如果安全意识淡薄,责任心不强,对于各项制度领会认知能力差,不能熟练掌握本岗位的安全操作技能,违章作业,往往将直接导致事故的发生并成为事故的直接受害者。企业生产现场各项危险源的有效控制、     

浅析班组安全培训存在的问题及对策

班组安全培训直接关系到员工的安全操作行为,是安全培训中最关键、最重要的环节。本文通过分析班组安全教育培训工作中存在的问题及原因,提出了相应的解决措施,并且创新性地提出了一些班组安全培训内容,有助于为企业安全运行保驾护航。     

班组级安全培训模式初探

正根据《中华人民共和国安全生产法》和《生产经营单位安全培训规定》,生产经营单位应对从业人员进行安全生产教育和培训,加工、制造业等生产单位还需对从业人员进行岗前的厂/车间/班组三级安全培训教育,且岗前培训时间不得少于24学时。这从国家层面上对企业的三级安全培训做出了明确的规定,对提高员工的安全意识和技能、提升企业的安全文化水平发挥了积极作用。以多年的企业一线安全管理经验来看,在实际操作过程中,第一(厂)级和第二(车间)级的安全培训由于是统一培训,相应的培训教材也较完善,实施起来比较方便;但最关键的第三(班组)     

班组安全管理建设

班组是企业的基层组织,是加强企业管理,搞好安全生产的基础,班组安全工作是企业一切工作的落脚点。国家有关安全生产的方针、政策、法规、条例等最终都要在班组里落实。企业生产管理中的一系列安全措施、控制措施,都要依靠班组长组织员工具体实施。设备设施都要由班组员工去正确操作和维护。     

班组安全文化建设的实践

安全系统工程理论告诉我们：有效预防各类事故的发生，实现企业安全生产，一是需要“技防”——安全技术保障；二是要求“管防”——安全管理防范；三是依靠“人防”——安全文化基础。企业是安全生产系统的机体，班组则是这一机体的细胞。班组的员工是安全生产的主体，班组长要带领员工去实现生产过程的安全。班组安全生产的最终目的是实现员工的生命安全，班组安全决定企业安全生产的命运，班组生产过程和作业过程的安全是一切安全生产工作的归宿。     

形式灵活 精心策划

组织者和管理者应结合班组员工的文化程度、岗位、观念和心理、工作能力等性质或特点,用心组织引导,精心策划班组安全活动的主题和活动的方式、方法。图为某班组在班组安全活动中开展应急预案培训。(图片由江西赣能抱子石水电厂提供)俗话说:"流水不腐"。班组安全活动如果没有"灵活"的活动形式,就像没有流动的水,效果将大打折扣。班组作为企业最基本的组织细胞,是企业保障安全生产工作的基石。开展好班组安全活动,是提高     

炼油化工企业安全培训框架及模式

<正>安全培训是企业安全管理工作中的重要组成部分,也是提升员工安全素质的重要途径之一。然而,目前很多炼油化工企业在开展安全培训过程中,存在缺乏系统性安全培训框架、培训内容,安全讲师师资力量不足及相应设施条件不完善等问题。对此,本文将从培训框架、需求分析、培训内容、培训方式等方面,探讨炼油化工企业如何针对性地制定安全培训框架及内容,更好     

构建化工企业安全培训体系的探讨与研究

通过调查化工企业安全培训的现状及管理经验,对化工企业安全培训中出现的普遍性问题进行深入研究,结合化工企业生产特点及岗位要求,梳理了构建化工企业安全培训体系的实施方法,包括编制安全培训大纲及教材、建立内部讲师队伍、编制安全培训需求计划和培训告知书、拓展培训方式、强化培训考核和跟踪管理等,以期建立符合化工企业实际的安全培训体系。     

分类培训 有的放矢

正目前,在基层实践中,一些企业的安全培训往往存在培训对象不分级别、不分类别等问题,导致很多时候向基层员工过多地培训了属于高层管理人员才需要掌握的安全管理知识以及比较深奥的安全生产技术,反而忽视了基本岗位安全操作技能和安全知识的培训。     

化工企业员工安全培训方法探究

化工企业要做好安全培训工作,必须要对培训对象的进行调查分析,在此基础上,精心设计和选择安全培训课程内容以及合适的安全培训方式,站在员工的角度开展培训工作,关注员工的安全心理,从而使员工从根本上变被动学习为主动学习。     

浅谈企业班组建设

班组是企业最基本的生产单位,是企业安全生产的第一道防线,也是企业管理的最终落脚点,班组建设的好坏直接关系着企业各项指标的实现。加强班组建设,全面提高班组成员安全意识和操作技能,规范其操作行为,从根本上杜绝＂三违＂,防止事故的发生是促进企业安全生产的根本。     

关于石油基层单位HSE安全教育培训的5点建议

正安全教育培训是石油企业不断增强基层员工安全意识,规范操作行为的有效手段。笔者根据自身实践经验,针对石油基层单位的安全教育培训提出5点建议,希望能够促进这些单位安全教育培训以及整体安全生产水平的提升。第一,针对"站队级"的安全教育培训,各基层站点、班组可通过现场互动培训和互帮互学培训,来组织员工上岗前培训工作。培训范围应涵盖安全作业流程、防护设施应用、消防知识、产品危险性及操作风险、安全生产制度、岗位安全事故案例等多项内容。同时,还应组织安排那     

浅谈企业班组建设

班组是企业最基本的生产单位,是企业安全生产的第一道防线,也是企业管理的最终落脚点,班组建设的好坏直接关系着企业各项指标的实现.加强班组建设,全面提高班组成员安全意识和操作技能,规范其操作行为,从根本上杜绝"三违",防止事故的发生是促进企业安全生产的根本.     

浅谈企业班组建设

班组是企业最基本的生产单位,是企业安全生产的第一道防线,也是企业管理的最终落脚点,班组建设的好坏直接关系着企业各项指标的实现。加强班组建设,全面提高班组成员安全意识和操作技能,规范其操作行为,从根本上杜绝"三违",防止事故的发生是促进企业安全生产的根本。2010年中华全国总工     

班组安全工作常见问题及改进措施

<正>班组作为企业最基本的生产单位,以及企业安全管理的最终落脚点,其安全建设工作开展情况直接影响着企业的生产安全经营工作。本文以中沙(天津)石化有限公司(简称中沙石化公司)丁二烯/MTBE装置工艺三班为例,针对在班组安全工作中出现的员工安全意识淡薄,安全工作流于形式,重生产、轻安全,过于追求痕迹化管理等问题,探讨如何通过扎实安全基础知识的培训和开展特色安全活动等措施,加强班组安全生产工作建设。