关于对电磁辐射环境管理工作的探讨

本就电磁辐射的危害及目前电磁辐射环境管理工作现状和存在的问题进行了论述，并在此基础上提出了防治对策。     

加强电磁辐射环境管理工作的几点建议

电磁辐射环境保护工作是环境保护的重要内容。随着电磁辐射污染的越来越严重，本文就如何加强电磁辐射环境管理提出了几点建议。     

电视、中波发射塔对电磁辐射环境的影响

通过对包头市城区历年的电磁环境监测,以及电视和中波发射塔周围电磁辐射情况,了解其环境质量状况和主要污染源。历年环境监测综合场强为0.30~0.47 V/m,年平均值为0.41 V/m。而广播和电视发射塔因距离而异,它们综合场强均值分别为1.26~3.43 V/m、1.44~5.34 V/m。虽然这些监测值都在标准限值之内,但可以看出广播和电视发射塔对电磁辐射综合场强的影响极大。     

TD-LTE移动通信基站对周围环境的电磁辐射影响分析

对TD-LTE移动通信系统进行了简要阐述,在对北京市某公司2012年建设的TD-LTE基站采取后台模拟加载业务量的方式使基站满功率发射的情况下,使用NBM-550型综合场强仪对基站周围电磁环境进行了现场监测,并通过理论计算进行验证,分析了TD-LTE基站对周围环境的电磁辐射影响。     

WCDMA基站电磁辐射对周围环境的影响分析

随着移动通讯技术的发展,人们在享受移动通信技术带来的便捷服务同时,也在担忧通信基站产生的电磁辐射对人体健康的影响。采用选频监测仪器,对WCDMA基站在正常工作状态和最大发射功率状态下天线轴向不同距离上的功率密度进行监测,并通过理论计算进行验证,分析WCDMA基站对周围环境的影响。     

浅谈天然放射性和电磁辐射对人体健康的影响

<正> 人类不断受到来自太阳、宇宙空间、地球上的放射性物质的照射,即环境辐射。太阳是地球上光和热的主要来源。它是一个炽热的气体球,表面有效温度约6000℃,愈向内部温度愈高,中心约1500万度(℃)。由氢核聚变成氦核的热核反应产生巨大的能量,以辐射的方式,从内部转移到表面而发     

4G基站的电磁辐射影响分析

随着4G基站的建成运行,4G基站的电磁辐射影响将受到人们的关注。本文对铜仁市碧江区已运行的10个基站进行电磁辐射理论影响计算和电磁辐射的实际监测结果分析,结果表明:4G基站天线轴向功率密度值是随着距离天线距离的增加而快速衰减;4G基站在正常运行状态下,天线主射方向实测结果均未超过0.08 W/m2;4G基站的实际电磁辐射影响小于理论计算结果。     

短波发射台的电磁辐射对周围环境影响的调查

短波发射台的电磁辐射对周围环境的影响如何，笔者进行了调查测量，测试结果表明在距离天线较近（50m）范围内影响较大，出现电场强度超标现象，该文提出了相应防护措施的建议。     

移动通信基站电磁辐射对环境影响的分析

随着我国经济的发展以及社会的进步,我国的通信技术得到了快速的发展,正是因为现在我国移动通信技术的发展进步,才使得现在我国电子信息产品在各个领域之内得到了十分广泛的应用。但是移动通信基电站却是存在着一定的电磁辐射的,本文主要介绍了移动通信基电站当中的电磁辐射对于周围环境造成的影响。     

东莞市城区移动通信基站环境电磁辐射水平的分析研究

以东莞市城区移动基站为研究对象,通过大量基站的现场实测及数据统计分析,发现大部分电磁强度值均较低,全部测量结果均符合GB 8702—1988《电磁辐射防护规定》中公众照射的标准限值为40μW/cm2,对人体健康造成的影响较小。本文的研究成果以期对基站的选址和建设提供指导性,避免因基站选址不当而在其建成后引起不必要的纠纷。     

中小学环境教育研究

论述了中小学校中开展环境教育的必要性和重要性,提出了如何实施环境教育的原则、形式和方法.     

中学生环境教育探讨

阐述了建设生态文明的重要性.以深圳市开展绿色学校创建为基础,探讨了中学生开展环境教育的措施.     

城市郊区中学环境管理现状调查与对策探讨

根据对广州郊区中学学生问卷调查和教师访谈结果,分析城市郊区中学环境管理现状,提出学校如何结合所在区域环境建设,通过建立学校环境管理体系(SEMS),从减少办学成本入手,将学校环境管理内容与课程改革紧密结合,积极争取社会力量支持和参与各种环境教育活动等,促进缩小城市与郊区中学的环境教育水平之对策。     

地役权的环境保护功能探析

地役权是私人之间的一种不动产利用安排,其设立目的的多样性、内容的约定性可以涵盖环境保护的目标。在发挥环境保护功能方面,地役权还具有针对性强、成本低、具有稳定性和预防性的优势。但是地役权的制度目的在于提高不动产的利用效率,在环境保护方面也有供役地人积极性不高、协商效率低等劣势。借鉴美国和大陆法系国家的经验,在某些领域增设强制地役权、承认自己地役权,以及制定税收优惠政策,都是大力发挥我国地役权的环境保护功能的有效途径。     

噪声对学生学习能力的影响调查

用剂量作业试验和短时记忆法2个指标对处在不同声环境条件下的两所中学的学生之学习能力进行调查，结果表明高噪声会导致中学生学习能力的下降，但并不存在显著差异。     

高中环境教育活动自主设计初探

阐述了自主设计高中环境教育活动的类型、原则、可行性等，并以调查和设计生态农业食物链系统的实例为基础，探讨了高中环境教育活动中自主设计的实践认识，对教师因地制宜地组织学生开展生动、有效的环境教育活动，有一定的借鉴价值。     

中小学生环境意识对比分析——以昆明市为例

对昆明市中小学生从环境行为倾向、环境参与意识、环境关注程度等六方面的抽样调查及表明，昆明市中不上学生环境意识总体水平尚可，小学生环境意识较中学生的强，今后应进一步加强中学阶段的环境教育工作。     

湿地生态系统生态服务功能及其辐射效应研究

生态服务功能及其辐射效应的研究是将经济学融入生态学的研究热点。文章评估了吴中区太湖区及其下游各区湿地生态系统生态服务功能价值,界定了生态服务功能辐射类型,运用辐射模型、断裂点模型分析了吴中区太湖区对其下游各区的生态服务功能辐射范围及辐射量,在此基础上尝试性地计算了下游各区的生态补偿分担量。分析得出如下结果:吴中区太湖区及下游阳澄区、杭嘉湖区、浦东浦西区湿地生态系统生态服务功能价值分别为184.9、63.7、61.0、50.7亿元/a,其中旅游功能和航运功能占最大比例;吴中区太湖区湿地生态系统调节功能、支持功能具有辐射效应,辐射价值总量为43.7亿元/a;下游阳澄区、杭嘉湖区、浦东浦西区各区对吴中区太湖区的生态补偿占比分别为18%、81%、1%。     

初中生环境意识现状调查及提升对策分析

环境保护教育为本,环境教育在基础教育中意义重大。为了了解焦作市中学环境教育的现状,推动焦作市中学环境教育的开展,探讨今后中学环境教育的重点和方向,对焦作市区的两所中学的环境教育进行了抽样问卷调查,获取了初一、初二年级学生的环境意识现状资料,综合分析调查对象在环境知识、环境教育、环境意愿等方面的现状,针对其中存在的问题,从教育方法、教育手段、教学模式、知识获取途径、教育系统资源等方面提出若干提升对策。     

试论非文字性记载在环境规划中的作用

一个良好的环境规划必须建立在对环境的完整了解的基础上──即对所处环境的历史、现状有充分的了解和认识。而对事物所涉及的历史描述、记载则有文字性记载与非文字性记载之分。书籍、报刊、杂志、地方志等文字性记载早已被广泛的应用于环境规划之中。非文字性记载在环境规划中的作用也是重要的、不可忽视的。