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近年来,校园安全成为全社会关注的焦点,促使各个学校开展一系列活动,一方面提升自身的消防安全管理能力,另一方面增强学生的消防意识。坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,突出高中学校作为社会单位消防安全主体的责任,着力增强广大师生的消防意识,成为各高中学校构建和谐校园的重要途径。从目前的实施情况来看,相关工作依然存在诸多不足。基于此,本文就生命教育视域下增强学生消防意识,共建高中和谐校园的策略展开探究,希望为强化校园消防安全管理以及学生消防意识提供有力支持。 相似文献
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