职业危害因素混合接触综合评价方法概述

作业场所同时接触多种职业危害因素的综合危害性日益引起广泛关注,如何对其进行科学的评价成为职业危害研究者面临的重要课题。本文对不同危害因素的混合危害作用的评价方法进行了系统的总结与归纳,探讨了混合作用的描述方法,分析了毒理学、流行病学、风险评价三大类方法应用于混合危害作用评价时的基本原理、核心思路和实施流程,此外对三种方法的特点进行了对比分析。     

安全生产执法监察探讨

安全生产执法监察是安全生产监督管理的重要内容,但安全生产执法监察在我国还处在起步阶段,存在许多薄弱环节,仍在不断探索实践的过程当中。本文在概括安全生产执法监察工作中主要问题的基础上,探讨了安全生产执法监察工作中应注意的主要环节,并提出了加强安全生产执法监察工作的建议。     

安全生产执法监察探讨

安全生产执法监察是安全生产监督管理的重要内容,但安全生产执法监察在我国还处在起步阶段,存在许多薄弱环节,仍在不断探索实践的过程当中.本文在概括安全生产执法监察工作中主要问题的基础上,探讨了安全生产执法监察工作中应     

存在化学有害因素的小型企业职业危害定性评价研究

小型企业数量多、雇工人数总量大,分散在全国各地,行业分布广,由于其用于控制职业危害的资源和技术都非常有限,这对企业自身的职业危害控制和政府的职业卫生管理来说都是一大难题.本文在参考国外职业危害分级管理方法的基础上,为存在化学危害因素的小型企业建立了一个简便、实用的职业危害定性评价模型.该模型综合考虑了化学有害物质的危害性和接触可能性,并结合具体的实例进行分析,验证了其适用性和可靠性.该方法也适用于管理不够规范、缺乏监测资料和数据的作业场所职业危害评价.     

基于企业职业伤害风险和违法处罚的分级监察模型研究

对企业实施分级监察的基础是企业监察级别的确定。分级监察是以“风险优先”为基本的原则风险管理思想。本文在对我国现有的安全生产法规政策和安监部门的部分执法文书以及企业违法处罚情况进行分析总结的基础上,建立了企业违法处罚情况的量化模型,并以企业职业伤害风险和企业违法处罚结果为影响因素,建立了二元分级监察模型。运用所建立的模型对辽宁省某市的159家调研企业的监察级别进行了划分,并对分级结果进行了简要分析。     

国内外优秀企业安全文化建设分析

安全文化作为一种新的安全管理模式,正在被越来越多的企业所重视和接受。国内外优秀的大型企业集团,纷纷依据自身安全管理工作的特点,建立了特色鲜明的安全文化模型,为提升企业的安全管理水平中发挥了重要作用。从安全文化的基本内涵出发,分析了国内外几家优秀企业安全文化建设情况,并通过比对总结了优秀企业安全文化应具备的五个特点。研究结果有利于企业更好的结合自身实际开展安全文化建设工作,提高企业安全文化体系的科学性和实效性。     

井下高温作业场所危害程度分级标准研究

对我国热害分级相关标准进行了简要总结分析,表明我国尚未制定综合考虑温湿度条件和体力劳动强度从而对井下高温作业场所的热害程度实施有效分级的相关标准.由井下现场管理人员、企业劳资(人事)管理人员、研究人员等3类共30名相关专家对井下62类主要工种劳动强度进行主观分级,通过对其结果的统计分析,研究制定了井下高温作业场所不同工种最高体力劳动强度级别建议表.通过定性和定量分析,确定了井下作业场所不同劳动强度级别下 WBGT指数限值,将结果与南非井下热害分级标准限值进行了对比.最终制订了基于井下高温作业场所最高体力劳动强度级别和WBGT指数的井下高温作业场所危害程度分级标准,提出了标准的宣传贯彻建议及分级监管策略.     

对深化我国安全生产监管体制改革的思考

党的十八届三中全会提出要深化安全生产管理体制改革。在深入总结分析发达国家安全生产监管模式及其安全生产监察执法特点的基础上,从安全生产监督管理转化为职业安全健康监察、传统监督管理转化为立法与监察执法、重点提升市/县级监察执法队伍能力、加强行业性自律组织能力建设、充分调动社会各方面的资源、保持体制改革的稳定性和连续性等六个方面,对我国安全生产体制改革提出了相应的对策建议。     

"事故"和"隐患"术语的解析与思考

为理清"事故""隐患"的边界范围,本文对"事故"和"隐患"2个术语在中文、法规、标准中的定义进行检索,并对其定义解构化分析,得出现有定义及其应用过程中存在诸多不足,甚至会对安全生产决策、监管执法和企业自主管控产生负向影响.结合理论分析和实践应用,给出"事故""隐患""缺陷"3个术语的定义;根据每个定义的内涵,提出遵循差异化管控原则实施安全生产风险分级管控的思路和方法.     

我国两省份安全生产人才资源现状和问题及其原因探析

选取我国东部和中部两省份安全生产监管监察机构、企业和安全生产专业服务机构的安全生产人才为调研对象,通过发放调查表、集中座谈和资料收集,对两省份安全生产人才现状进行调研.根据统计结果,对两省份安全生产监管监察人才、企业安全生产管理人才、安全生产专业服务人才的数量、受教育程度和行业分布情况等进行量化比对分析.结合现场调研座谈情况,从人才数量、培养机制、保障措施等方面对两省份安全生产人才建设存在的主要问题及其原因进行了深入探讨,以期为我国安全生产人才政策措施的完善提供现实依据.