编读往来

编辑同志您好：我曾参加过一个基层班组的班前会,当时主持人在谈到安全注意事项时火冒三丈,大发雷霆,说有的人目无规章制度,把安全教育提示当耳旁风,不遵守操作规程,不执行巡回检查制度,凭经验、玩胆大,我行我素,造成班组安全隐患接连不断,影响了班组的考核排名,给班组丢尽了脸。最后在主持人的大喊大叫中,结束了这场令人很不愉快的班前会。大家知道,安全教育是班组安全工作的基础,而班前会又是最基本、最常用的教育平台,有效的教育能够增     

“非正式工”安全教育要“正式”

最近,表弟所在工厂发生了一起安全生产事故：一位农民工进厂务工的第一天,在开启高压阀门时由于没有事先泄压,被阀门泄漏的高压水柱射中双眼。据表弟介绍,这位农民工对如何开启高压阀门的操作规程一窍不通,安全风险识别和防范知识几乎为零。     

安全工作是最大的民生工程

最近,某企业在职工代表大会上把加大安全经费投入,强化基层生产条件改善,开展新一轮全员安全培训持证上岗,提高安全保障标准作为年度"十大民生     

中国九十年代城市环境污染控制战略(下)

80年代是我国城市社会经济发展最快的时期,城市化水平由1981年的14.3％提高到1990年的21％,城市规模结构趋向合理,形成了以大城市为中心,中等城市为骨干和小城市为纽带的城市结构。但应该清醒的是,我国绝大部分城市的经济发展水平与工业     

不当安全生产局外人

某单位在开展“我要安全”主题活动讨论时,一位基层职工说：“在开展‘我要安全’主题活动时,作为企业的一名职工,必须树立‘我的安全我负责,他人安全我有责,企业安全我尽责’的观念．因为安全工作是每一位职工的事情,大家都是主角,是当事者,谁都不能置身事外,我们每一个人都不能当安全生产的局外人。”     

“安”、“全”相伴相依

人们经常用"100-1=0"这样一个公式来表示安全工作必须坚持实打实打,必须追求十全十美,必须持之以恒,做到全员、全天候、全过程,否则,只要有一丁点儿疏漏,就可能前功尽弃,酿成事故.     

硝化／反硝化工艺中好氧生化反应区对氧量需求的分析

本文以青岛市李村河污水处理厂为例，分析生化反应各过程需氧量得出城市污水处理中生物脱氮(除磷)相关工艺的普遍规律，即在好氧生化反应区内按水流方向，微生物需氧量基本稳定在38％，26％，26％，10％。     

以"五评"提升安全教育培训施教者的能力

安全教育培训是安全工作的基础工程,是企业安全管理的永恒主题.安全教育培训工作开展得好,企业的安全工作就有保障,否则会影响企业的安全稳定.由于企业的安全教育培训工作大多依赖于相关管理人员、专业技术人员以及生产骨干担当兼职教员,没有专门的师资队伍.     

典型酚类废水的微生物处理研究现状及其进展

酚类是一种原生质的高毒物质,严重危害人类的健康与生存。含酚废水来源广泛、水质复杂、总量较大,因此必须对含酚废水进行有效处理。微生物以其高效、快速、无二次污染等优点成为降解酚类污染物的首选对象。对微生物降解酚类的生理生化机制和关键酶,高效降酚菌株的分离筛选、降解特性以及利用细胞固定化技术、构建高效基因工程菌等技术手段处理酚类污染物的研究等方面进行综述。     

安全教育培训要分类进行

安全教育培训是一项系统性、长期性和基础性工作,是为安全生产提供智力和能力支持的重要手段.不同的生产岗位、不同的文化程度、不同的技能类型和不同的工作经历,对安全教育培训的要求是不一样的.要使安全教育培训真正能够达到员工要安全、会安全、能安全的目的,笔者认为重在区别对待,在制定培训方案时要从培训工作量、培训内容和培训方法上进行分类组合,提高针对性和实效性,以达到事半功倍的效果.