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一次,和青年工人陈某交谈。他说:“有一次下班,我偷偷地蹬上了斜井绞车提升的矿车。绞车提升约2分钟后,突然矿车停了一下,紧接着矿车下滑。可能是钢丝绳断了,我闭上了眼睛,准备等死。” 相似文献
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眼下,在生产过程中,违章行为时有发生,其根源还在于我们的帮教工作不深入、不细致、不到位。 教育家夏丐尊说过;“没有爱,就没有教育。”教育者和被教育者之间情感越深,被教育者逆反心理越小,接受率越高;反之,感情淡漠者的说教,对方反应是冷淡的;如果感情对立,那就会强化逆反心理,接受率极低。因此,对有违章行为的同志,要爱其人,恨其 相似文献
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语言是活生生的 ,可以增进人际关系 ,也可以破坏人际关系。一句话可以说得使人笑 ,也可以说得使人跳。眼下 ,个别安全管理人员在制止违章行为时 ,往往语言生硬 ,态度蛮横使人难以接受。 美国成年教育家、心理学家戴尔·卡耐基用了30年时间翻阅了所有名人传记 ,走访了众多泰斗名流 ,评点了千万人的演讲 ,研究了他们在实际交往中正反两方面的经验和教训。在他的著作中 ,提出了既不伤感情 ,不会触怒他人 ,也不会使人抱怨 ,且可改变他人的九种方法 ,现摘录两例管理人员制止违章的言行。 江士顿是一家工程公司的安全协调员 ,他的职责之一是… 相似文献
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不久前,一位省委书记到某县检查水利建设。工地上红旗招展,热气腾腾,在一段二百多米长的水渠上,集中了二、三百名干部和群众在那里大干。这位书记回到县城后,下午让随行人员再到工地去看看。只见修渠大军已不见踪影,四周冷冷清清,只有两个工人留守,那条渠基本上仍是老样子。一经询问。回答是:听说省里领导要来检查,就“集中力量打歼灭战”,现在都回去了。两天后,省委书记又悄悄去看了那条水渠,仍不见修渠大军的踪影。省委书记立即找到当地领导,怒斥这种恶劣的作风,并对有关干部进行了严肃的处理。 省委书记发现“花架子”用了两次“回马枪”。一是当天下午让随行人员再到工地看看,二是两天后他又亲自去查看那条水渠。 相似文献
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抓住安全就抓住了全面董道行人说国家大事多,安全算什么,鸡毛蒜皮也;你搞安全你就说安全重要,情有可原,但不能太过夸张,似乎政府只要抓住了安全,就抓住了一切,大有“安全是纲,纲举目张”之功效,正所谓“安全工作,一抓就灵”。呜呼,片面!片面!此乃夜郎之寡闻也!诚然,单从社会分工来看,言说强调安全有失片面,不难理解;然而从安全之本质来讲(作用范围,不受分工限制;功能,全方位降低发展成本),它不仅超越社会分工,而且它的实施就体现在各项社会分工和非社会分工的人类活动里,那些以安全为职业的人,对各项社会分工提供安全资讯服务,并依法监督从事各种职业的人安全地履行工作职责,对社会尽责;而且以安全为职业,不等于职业就安全,它自身也存在着危险性,例如在混乱的事故现场调查取证和应急救援等。由此观之,安全不仅寓在分工里,还在分工外,实现安全并不是以安全为职业的少数人的事,而是从事各种职业和非职业的所有的人都责无旁贷的事。这说明抓安全就是抓全面,抓安全就能促进一切活动。 相似文献