建设安全型示范班组

<正>中平能化集团现有职工15.7万人,生产班组1万550个,其中井下班组6369个。中平能化集团现有35对矿井,其中突出矿井、高瓦斯矿井、开采容易自燃煤层的矿井和水文地质     

动力学荧光法测定环境水样中痕量间苯二酚

基于在稀硫酸介质中,痕量间苯二酚对铜(Ⅱ)催化过氧化氢氧化丁基罗丹明B的反应具有显著的阻抑作用,建立了动力学荧光法测定痕量间苯二酚的新方法。在最佳实验条件下,测定间苯二酚的线性范围为0.005～1.8 mg/L,检出限为0.0034 mg/L,并考察了二十多种物质的干扰情况。该方法用于环境水样中间苯二酚的测定,加标回收率在98%～104%之间,相对标准偏差为1.9%～2.3%。     

O3/·OH簇射烟气脱除甲苯的数值模拟

利用Fluent软件耦合化学反应机理对O₃与·OH簇射烟气脱除甲苯进行了数值模拟。针对圆形面为入射面的圆柱形管道,通过模拟计算不同位置截面上的甲苯平均浓度,得到管道各个位置的甲苯脱除效率。在不同温度、射流速度、气体组分、自由基配比等工况条件下,模拟研究O₃/·OH对甲苯的脱除规律,分析影响O₃/·OH对甲苯脱除效率的关键因素。结果发现,提升温度对脱除效率有较大提升,而自由基浓度、射流速度、水分浓度与氧气浓度等参数均对脱除甲苯效率均有一定影响。由于在复杂的烟道系统中O₃具有更长的活性周期,因此,比·OH有更高的甲苯脱除效率,约4%的优势。当O₃和·OH混合配比为20%时,脱除效率较其他配比情况要高出约5%,这表明·OH和O₃可协同进行甲苯脱除。本研究可为优化含甲苯的焚烧废气脱除净化技术提供参考。     

高等师范院校非环境类专业环境教育课程化的探讨

在对高等师范院校环境教育的现状及存在问题进行全面分析的基础上,提出了环境教育课程化的基本方式,包括开设环境教育的系列课程和加强实践性环境教育活动.对高等师范院校非环境类专业环境教育的课程化问题提出一些看法和建议:高等师范院校非环境类专业的环境教育应强化学生的职前培训,实施环境教育的课程化,建立完善的课程体系并采用多种课程教育模式,加强社会实践活动,将传统的师范教育课程体系改为更为广泛的多种课程体系.同时还要注重环境教育师资培养、加强学生的环保法律法规教育、创建绿色校园环境.     

一起氨中毒事故原因分析

１９９８年４月２６日２２时５７分，四川省自贡某公司氯甲烷车间冷冻站高压氨压缩机的液氮在瞬间发生大量泄漏，导致人员窒息伤亡事故。 一、事故经过 １９９８年４月２６日２２时２７分，氯甲烷车间冷冻站－４０℃系统在年度停产大修结束后正常开车过程中，２号高压氨压缩机的气缸破裂，液氨在瞬间发生大量泄漏，使在机房工作的宋某等８名当班职工不同程度中毒。但肖某等临危不惧，在自救的同时，对事故进行了恰当的、有效的处置，且通过随后赶到现场的气防站急救站及市消防支队等奋力抢救，控制了事故，并有效防止了事故的扩大。８名当班…     

筛焦除尘系统小结

杭州钢铁厂焦化分厂的筛焦楼区域在焦炭的筛分和转运时,产生大量的粉尘和水蒸汽,整个筛焦楼内尘云密布,焦粉成堆,严重污染了操作环境。这不仅影响了工人的身体健康,而且容易腐蚀损坏设备,操作也不安全。筛焦楼内虽然有两处自然排尘     

液膜分离法处理石灰法草浆纸厂废水

用乳状液膜法处理石灰法草浆纸厂废水,选择膜体系为T152-煤油-TOA-H2SO4.研究了膜体系的组成和工艺条件对COD去除率的影响.在试验条件下经一级处理COD去除率可达44%.采用低电压破乳,破乳后油相可重复使用.该方法具有处理成本低、无二次污染的优点.     

完善保证金制度“滚动式”开展项目管理

实行“三同时”保证金制度．强化“三同时”项目审批管理．3年来，我们采取“滚动式”进行项目管理方式的实施，为我们“三同时”执行率的提高提供了保证。1管理抓重点。县级市的特点是乡镇企业多、企业小而分散，较难控制和管理。为此，我们从1990年起试行“三同时”保证金制度，1992年报请市政府批准向全市推开。凡新、改、扩建有污染项目，收取占总投资5～10％的“三同时”保证金。从而为我们“三同时”项目的监督管理．“三同时”保证金制度的顺利展开提供了良好的保证。我们将前来申报的项目按1989年乡镇污染源调查时污染程度分类方式…