钢铁厂废气污染控制措施

以韶关钢铁厂为例，分析钢铁工业废气污染的特点，介绍钢铁工业废气污染控制技术的新进展。     

中学环境教育校本课程教学方法选取的探讨

校本环境教育的教学方法从任务设计、组织实施、过程控制到结果评价等方面都尽量摒弃传统教学中“教师中心、课堂中心、教材中心”模式,而代之以“学生中心,发展为本”的教学模式,教师在选择教学方法时应以“教师是教学中的主导,学生是教学中主体”作为教育指导思想,力求做到教学面向全体学生,激发每一个学生的学习兴趣,使不同层次学生的学习需要都能够在教学过程中得到满足。下列教学方法的使用可以提高学生参与教学活动的程度,学生一定会在多方面受益。当然,每一种教学方法都有其特定的使用对象与条件,我们在使用这些教学方法时还要兼顾知…     

垂直层流清净室新送风方式

分析了在空气净化中利用吊顶上方空间作静压室的送风方式的不合理之处，提出了1种管道送风方式。     

潜流型人工湿地实现短程硝化反硝化的探讨

从短程硝化反硝化机理和目前国内外在短程硝化生物脱氮技术方面的进展入手;介绍了影响短程硝化的因素,剖析了潜流型人工湿地系统实现短程硝化的可能性和可行性;最后展望了湿地系统作为生态处理方法的发展方向.     

UASB-SBR工艺处理规模化畜禽养殖废水

针对规模化畜禽养殖废水常规厌氧-好氧组合处理工艺及SBR处理工艺脱氮效率低、运行费用高等问题,采用UASB-SBR工艺,研究3种不同的SBR模式对处理效果的影响。结果表明,UASB容积负荷(以COD计)8 kg·(m~3·d)-1、pH 7.0、温度35℃、HRT 25 h时,COD去除率为80%~85%;SBR在进水15 min、反应480 min、沉淀60 min、出水15 min、闲置810 min条件下,对废水COD、NH_4~+-N、和TN去除率分别为91.8%、98.7%和71.6%,出水COD≤180 mg·L~(-1)、NH_4~+-N15 mg·L~(-1)、TN50 mg·L~(-1),达到《畜禽养殖业污染物排放标准》(GB 18596-2001)。该运行条件下NO_2~--N积累率超过50%,出现了NO_2~--N积累,短程硝化反硝化是主要脱氮方式。     

推进产业生态化实现可持续发展

由于粗放型的"先发展,后保护"发展模式,造成我国生态环境破坏严重,可持续发展水平低.文章从改变产业结构的根本问题出发,探讨了"边发展,边保护"的发展模式,提出了通过推进产业生态化,实现我国经济社会的可持续发展.     

中国东南部中生代陆相火山铅锌矿床的若干问题

中国东南部中生代陆相火山岩非常发育(图1)。与之有关的铅锌矿床为数众多。该区铅锌的找矿工作开始较早。至本世纪六十年代以前,除江西德兴银山等少数矿区之外,收效甚微。六十年代以后,由于各单位注意运用火山成因观点开展工作,从而找到和重新评价了一批矿床,工业储量大幅度增长。 为了总结铅锌矿的工作经验,我们在各省地质工作的基础上,结合我组近年来的成果,对下述问题提出一些见解,谬误之处,敬请指正。     

把党的关怀送到工人心上──记洛阳轴承厂采暖通风工程师张祖良

有些基建单位的采暖通风工程师认为,把通风采暖工程设计出来,安装上去,就算是尽到了自己的职责。可是洛阳轴承厂修建处采暖通风工程师张祖良却不这样想。他说:“我们不能满足于这些,而应当经常走出办公室,看看我们的工作是否给职工带来了良好的劳动条件,是否解除了他们的后顾之忧,使他们精神饱满地进行四化建设。”张祖良就是这样一个人,他把搞好职工的劳动保护看作是自己义不容辞的责任,有利于安全生产的事他就问,有利于职工健康的事他就管,为改善工人的劳动条件尽自己的最大努力。 寒冬送暖 粉碎“四人帮”后的一个数九寒天,张祖良从滚子…     

有机酸抑制斜生栅藻生长的毒性效应

采用国际标准指示生物--斜生栅藻研究了有机酸类的急性毒性效应.讨论了酸类的毒性程度与其分子结构的关系.结果显示:96 h的EC₅₀值芳香族酸的毒性大于脂肪酸的毒性,且衍生物的毒性均比母体的毒性强.而含碳原子较少、水溶性较大的酸,毒性较弱.      

新型转式垃圾焚烧炉焚烧技术研究

研究了新型转式焚烧炉稳定燃烧工艺和有机垃圾在新型转式焚烧炉中焚烧过程HCl和NOx释放和控制特性。结果表明,新型转式焚烧炉采用二次燃烧技术,能有效控制和降低二次污染物的生成。