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261.
262.
为填补安全科学基础理论和安全科学与工程专业研究生教育领域中安全科学类课程的空白,采用理论研究方法和基于“创新安全科学理论—发表系列论文—撰写研究生教材—开设研究生课程—向全国高校推广”的发展思路,经过10多年的不懈努力,先后在国内外行业主流期刊发表200多篇论文,并将这些系列论文编撰成专著教材出版,包括《安全科学原理》《安全科学方法学》《安全统计学》《安全信息学》《安全文化学》《现代安全教育学及其应用》等,在此基础上创建相应的研究生课程及其配套教学资源,并在全国拥有安全科学与工程等学位点的高校中推广,取得显著效果。上述安全科学系列研究生新课程的创建及其经验,可助力安全科学的发展及其应用,同时为安全新学科建设提供参考经验。 相似文献
263.
《安全系统工程》教材高质量编写和出版对高级安全人才的安全系统理论与实践水平的培养具有重要意义。本文首先对国内30多年来出版的《安全系统工程》教材内容进行分析,评述现有《安全系统工程》教材存在的问题和不足,并提出建议对策;然后,从安全系统工程的基础术语和《安全系统工程》新教材的提纲2方面对新教材的编写提出展望。研究表明:安全系统工程新教材编写需要充分体现系统工程思想及其基础理论、内容需要不断更新并与国际接轨,这样的教材才能对安全系统工程的教学和科研更具参考价值。 相似文献
264.
安全科学基础理论是安全学科发展的基因和核心,对安全科技工作具有重要指导作用.文章采用归纳的方法,总结作者近20年来从事安全科学基础理论创建研究及其推广应用的经验和体会,并将其表达成形象的"人形"和"轮形"思想模型.研究结果可为安全科学理论研究工作者提供借鉴. 相似文献
265.
吴超 《中国安全科学学报》2023,(3):1-10
为了把各类灾难研究的理论成果统一起来,采用逆向思维范式,基于逻辑学、系统学及科学学科学的研究方法,针对各种灾难都具有负面性与系统性的普遍事实,提出创建负系统学并将其作为统一各类灾难理论的一门综合学科;给出负系统和负系统学的定义及内涵,建立负系统学的概念模型和概念体系及其定义,阐述负系统学的主要研究内容与研究方法,展望负系统学的分支及其创立的意义。研究结果表明:负系统学可以成为大安全和宏安全的基础学科;负系统学可以增进各类灾难理论取长补短、相互借鉴和共同发展;对于灾难研究,负系统学比系统学更具针对性;在研究实践上,负系统学比安全系统学更加容易结合实际。 相似文献