泡沫沥青冷再生技术节能减排效益测算

为推动交通运输行业节能减排,针对泡沫沥青冷再生路面的建设全过程,建立其节能减排测算流程和测算模型,选定节能减排效益测算的参数和取值,并应用于实际工程测算。测算结果表明:生产1 t沥青混合料,泡沫沥青冷再生技术比沥青稳定碎石方案节约标煤28.984 kg,折合减少CO_2排放71.206 kg,CO_2减排量为沥青稳定碎石的47.1%,节能效益显著。针对温拌沥青技术提出的节能减排测算模型和参数取值可满足量化测算要求。     

基于工业代谢的工业生态链梯级循环物质流研究

以工业代谢为理论基础,运用系统分析与建模的方法对工业生态系统中的企业及其所构建的工业生态链进行理论分析与描述,揭示了工业生态系统中物质代谢及循环流动机理,并提出了简化的工业生态链的梯级循环物质流模式及其数学表达模型,对我国开展工业生态研究具有一定的参考价值和指导意义。     

企业间绿色合作影响因素与绿色绩效的实证研究

本研究以制造业企业为研究对象，通过对企业间绿色共生合作关系和影响因素进行了分析，将企业间绿色合作影响变量分为：承诺、信任等5项基础合作变量：和企业高层管理者的绿色合作意愿等7项特定合作变量。本研究通过对辽宁省沈阳铁西工业新区100家企业进行问卷调查，获得了122份有效问卷。在此基础上，应用SPSS统计软件和AMOS结构方程模型分析软件包对上述研究中的基础合作变量和特定合作变量对企业间的绿色合作绩效进行验证性因子分析，并给出了它们之间的结构方程路径图。研究结果表明，所设定的5个基础合作变量和7个特定合作变量与企业间绿色合作绩效所设定的5个变量存在着较强的相关性，证实了本研究的理论假设，从而为探索企业间开展绿色合作的理论研究和实际应用提供了支持性的论据。     

环境教育:知识经济对人才素质的培养要求

本文从知识经济对人才素质的培养要求出发，简析了环境教育的内容和特点，并从高等教育中的环境教育角度出发，提出了面向21世纪未来大学教育如何适应知识经济、全面提高人才素质的教育观点，强调了环境教育在知识更新、技术创新和能力培养中的突出作用和重要地位。21世纪...     

湿烟囱内衬防腐材料的选择

对国内湿烟囱防腐中应用较多的材料的化学成分、耐酸腐蚀性能、物理性能、焊接性能进行了比较分析,认为从技术角度而言,镍基合金优于钛金属.