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61.
针对我国理工科大学专业课教学工作的特点,本文提出了专业课教学中进行思想政治教育的建议,论述了教师在专业课教学中有效地融大学生的思想政治教育于专业课教学中的方法,以便起到合力育人目的,促进高校专业课教学工作. 相似文献
62.
高炉瓦斯泥的回收与利用 总被引:7,自引:1,他引:7
通过对济钢高炉瓦斯泥进行分离回收与综合利用的系统试验研究,作者推荐采用浮—重联合流程分离回收其中的炭和铁。试验获得如下指标:炭精矿品位80%,回收率50%;铁精矿品位60%,回收率45%;次铁精矿品位45%,回收率11.5%。经济和社会效益明显。 相似文献
63.
2,4,6—三硝基甲苯废水治理技术的研究进展 总被引:19,自引:0,他引:19
论述了2,4,6-三硝基甲苯废水中化学耗氧量和色度的研究进展情况,指出生化法中白腐菌综合治理2,4,6-三硝基甲苯废水的处理方法是目前极有前途的有效的技术。 相似文献
64.
升流式厌氧污泥床筛分强度数学模型研究 总被引:1,自引:0,他引:1
通过对升流式厌氧污泥床的流动分析,提出了用离散数D定量地表示筛分强度。通过实验和回归分析,建立了D与水力负荷(L)和沼气沼气容积产量(G)的数学关系:D=0.0033L+0.045G+0.073。当D在0.088-0.095之间,用生活污水作基质,成功地培养出了颗粒污泥。 相似文献
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66.
67.
厌氧升流式污泥层反应器在较高的COD容积负荷和水力负荷下稳定运行的关键是要有良好的固液分离,而固液分离的必要条件是污泥的沉降速度大于混合液在三相分离器的沉降区的最小断面上的向上流速。通过小型装置的试验表明,污泥的沉降速度与污泥的性状和浓度有关,使反应器内的污泥颗粒化能改善污泥沉降性、提高固液分离效果,使反应器能在相当高的COD容积负荷(20—30kgCOD/m~3·d)和水力负荷(0.8m~3/m~2·h)下稳定运行。本文叙述了厌氧升流式污泥层反应器内的污泥颗粒化过程,并简要地讨论了培养颗粒污泥的基本条件。 相似文献
68.
新疆东准噶尔老山口金矿区发育有与金矿化密切有关的次火山闪长玢岩及与之密切伴生的闪长玢岩质隐爆角砾岩和闪斜煌斑岩质隐爆角砾岩 ,它们是在陆相火山作用下由同源岩浆分异演化而形成的产物。角砾岩具有浅成—超浅成环境及热塑、高压释放状态下的成岩特征。角砾岩的角砾、胶结物和次火山岩三者的岩石类型、岩相学特征和地球化学特征基本一致 ,具有稀土总量较低 ,轻稀土相对富集 ,重稀土相对亏损 ,铕异常不明显 ,大离子亲石元素相对富集 ,高场强元素相对亏损等特征。结合其构造背景、地质产状、岩石学和地球化学特征分析 ,这套岩石来源于受俯冲洋壳释放富含大离子亲石元素或强不相容元素流体交代过的亏损地幔楔。 相似文献
69.
70.
产学研结合是高职教育改革发展的必由之路。本文从通信专业的发展现状着手,详述了通信专业在校企合作方面所做的努力和取得的成果,并探讨了校企合作今后需努力的方向。 相似文献