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用植物清除土壤中的重金属 总被引:11,自引:0,他引:11
介绍了生物修复技术去除土壤中的重金属及对植物的要求.植物能去除土壤中的有毒金属,将金属富集在生物体内,或将金属变成挥发性气体. 相似文献
92.
大气环境质量的模糊综合评判方法 总被引:14,自引:0,他引:14
分析了大气环境质量评价方法现状和模糊综合评判中存在的问题及解决办法,依据我国环境影响评价实际,提出采用单因子标准指数法和模糊综合评判法相结合的方法评价大气环境质量,并给出评价方法,步骤、结合实例说明其应用。 相似文献
93.
脉冲等离子法烟气脱硫的放大实验 总被引:2,自引:0,他引:2
锅炉烟气进行脉冲等离子法脱硫的扩大实验,得到与模拟烟气实验相近的结果。研究表明,脉冲等离子法对锅炉烟气中的SO2去除率可达95%以上,烟气在反应器内的停留时间(ts)、脉冲电源的放电功率(P)和添加NH3等条件,对脱硫效率9η)有较大影响。ts、P越大、η越高。处理烟气量(Q)、能耗(P)与η存在函数关系:η=118.0(P/Q)^0.1111。烟气中加入适量NH3,对脱硫效率有显著提高,以NH3 相似文献
94.
95.
郑州市固体废物现状及控制对策探讨 总被引:3,自引:0,他引:3
通过对基准年(1998年)郑州市固体废物污染现状调查及存在问题分析,预测了2000~2015年固体废物的产生量,提出郑州市固体废物远景规划目标,并明确实现这一目标的污染控制对策及具体投资项目。 相似文献
96.
97.
氧化沟在炼油污水中的运行 总被引:2,自引:0,他引:2
通过对氧化沟工艺处理在炼油污水中的运行分析,提出影响氧化沟运行的几个问题,并进行分析和探讨。 相似文献
98.
99.
100.
中美高等环境类专业课程结构和教学实施比较研究 总被引:9,自引:0,他引:9
以美国5所大学为代表,调查和分析了其环境类专业的课程结构和教学实施的基本状况,并与我国进行了比较研究.研究表明课程结构和教学实施存在明显差别,其主要表现在以下9个方面:本科生专业培养目标;素质教育课程的设置;课程体系结构和学分制;培养解决环境问题能力的课程设置;及时反映新观点和新理论的课程;人文科学和社会科学类课程设置;环境政策课程;资源课程和专业教学方式.比较研究认为,上述9个方面可作为我国修订环境类本科生专业基本培养规格和基本教学要求的借鉴.同时还提供某些具有参考价值的课程设置实例. 相似文献