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环境保护教育要从幼儿抓起 ,这在幼教界已达成共识。那么如何在幼儿心中开展环保教育 ,使之初步了解环境与人类生存发展之间的关系 ,萌发热爱环境的情感和保护环境的意识呢?1在教学和游戏中渗透环保教育幼儿园不是专业学校 ,因此在幼儿园开展环保教育途径之一是将环保教育参透到各科教学中 ,例如在美术课中 ,可以根据“我和动、植物”、“我和大自然”等题材进行环境设计 ,水是一切生命赖以生存的基础 ,怎样培养幼儿的良好行为和习惯 ,让幼儿知道节约用手呢?可以在幼儿洗手的地方设计一些较为简单的图案、标志 ,告诉幼儿节约用水的方法 ,… 相似文献
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试论环境监测数据审核机制的建立及运作 总被引:2,自引:0,他引:2
环境监测数据审核是环境监测质量管理的重要一环.在对环境监测数据审核重要性的认识及其内容、依据分析解释的基础上建立了环境监测数据审核运行机制.并提出了几点措施,确保环境监测数据在获取过程中得到有效监控,把监测数据差错率清除在监测过程的各个环节. 相似文献
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文山州三七GAP种植区环境质量状况调查 总被引:3,自引:0,他引:3
调查了文山州三七GAP种植区环境质量状况,结果表明:监测区环境空气质量和地表水环境质量均达到种植要求;土壤综合污染指数为0 22~0 58,污染等级为安全;土壤中砷的污染分担率为52 1%,综合污染指数为0 67,已接近警戒线。目前GAP种植区的环境质量完全达到要求。 相似文献
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传统工艺是中国非物质文化遗产的重要组成部分,也是乡村景观建设的重要资源。然而,随着现代化进程的加快和乡村机械化大潮的到来,大量乡村传统工艺资源逐步衰落或消亡,对乡村经济和生态产业的健康发展非常不利。通过调查和整理乡村传统工艺的景观构成要素以及现状应用信息,创新乡村传统工艺景观营造模式和策略,提出5种乡村传统工艺景观构成元素:传统建筑工艺元素、传统园建工艺元素、传统生产加工工艺元素、传统手工艺元素以及地方民俗、文化工艺元素;通过对乡村传统工艺生产景观空间、传统工艺构筑景观空间以及传统工艺文化景观空间等特色空间的营造,对传统工艺资源进行挖掘和活化,构建乡村工坊模式、工艺田园村模式和工艺产业园模式3种创新发展模式;从环境、文化、产品三方面提出乡村传统工艺景观营造优化策略,依据时代审美特征和社会发展规律对传统工艺景观资源进行演变更新,创新乡村传统工艺景观营造模式和策略,使传统工艺焕发更长久的生命力。 相似文献
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文山州生态环境保护对策探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
介绍了文山州自然生态环境概况,分析了主要生态环境问题及原因,提出了生态环境保护的对策措施。 相似文献
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职业病是指劳动者在工作中,因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害物质等因素而引起的疾病。职业病的发病有急性和慢性之分,但慢性发病者较多。许多从事接触职业病危害作业的劳动者,自己患上了病也不知道,总认为可能是劳累过度或其他原因,等到出现症状,大多年纪已大或已离开原来的单位。 相似文献
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"十一五"期间宁夏环境保护工作取得重大进展,环境质量全面、稳步改善。本文基于减排、能源、经济与环境质量的相关数据,利用SPSS统计软件分析宁夏"十一五"期间能源、经济和环境三者之间的关系,结果表明:宁夏"十一五"污染防治政策较为成功,实现经济和环保"双赢"。在此基础上,针对存在的问题,提出进一步改善环境质量,实现能源、环境和社会经济协调发展的对策与建议。 相似文献