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11.
安全生产管理是一门综合性科学,是有规律的、可以认知的.因此,安全生产事故是可以预防的.安全生产事故隐患主要有两个方面:一是人的不安全行为,二是物的不安全状态.人的不安全行为主要是因为缺乏安全生产意识和必要的安全生产知识,可以通过安全知识培训教育来减少人的不安全行为;物的不安全状态则可以通过人的不断认知和改造,以达到安全状态.因此,在安全生产管理工作中,要减少或杜绝安全生产事故隐患,关键是安全生产管理者要有强烈的安全生产意识、丰富的管理经验、过硬的安全技术知识和坚持"安全第一,预防为主"的安全生产方针.  相似文献   
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一、引言 学生,特别是中小学生正处在成长发育期,相对于成人而言,他们的心态还很不稳定,行为比较大胆莽撞,普遍缺乏应有的安全意识,缺乏对事故风险的辨识和防范能力.因此,在学校"象牙塔"中的学生也难免面对各种危险:或是潜在的,或是明显的;或是因无知造成的,或是由于明知故犯带来的等等.  相似文献   
13.
学生,特别是中小学生正处在成长发育期。相对于成人而言,他们的心态还很不稳定。行为比较大胆莽撞。普遍缺乏应有的安全意识。缺乏对事故风险的辨识和防范能力。因此,在学校“象牙塔”中的学生也难免面对各种危险:或是潜在的。或是明显的;或是因无知造成的,或是由于明知故犯带来的等等。在许多发达国家,新生入学的第一天。就要接受有关安全和生存方面的教育。但在国内学校新生入学教育中。安全知识的教育并没有被放在很次要的位置上。其实,学校对于安全教育重视一些,学生多学习和掌握一些安全知识将会使他们终生受益。  相似文献   
14.
一排满满当当的书橱,一张办公桌,一台电脑,两张会客用的沙发和小茶几,这略显局促的空间就是有着七百多员工,总资产超过五亿元的福州人造板厂厂长黄玉亭的办公室.虽然许多头衔集于一身,但墙上却没有代表荣誉的奖状、证书作为装饰,唯一的牌匾上只有四个大字"安全第一",正下方还挂着一个不大的镜框,密密地写着"厂长职责",其中一条职责是"搞好环境保护、劳动保护工作,做到安全文明生产……".面对记者的采访,黄玉亭厂长十分热情,虽然业务繁忙,但他依然精力充沛,思路明晰.  相似文献   
15.
政府部门十分看重安全教育培训在安全生产工作中的地位,将安全教育培训定位于“全面提升从业人员和安全监管监察人员整体素质.为促进全国安全生产形势持续稳定好转提供坚强的人才支持和智力保障”的高度。安全教育培训联系着政府监管部门、企事业单位、各类从业人员和社会群众。亟待提升的安全教育培训涉及方方面面.如安全教育培训的思路理念、制度标准、培训体系、培训基础工作、培训内容、信息化管理水平、培训覆盖面等,本文仅对安全教育培训机构如何加强自身的规范化管理、切实提升安全教育培训质量方面进行思考。  相似文献   
16.
2009年亚太拉力赛(APRC)收官站暨全国汽车拉力锦标赛(CRC)第4站偃旗息鼓。值得一提的是,在本站报名参赛的79部赛车中,只剩下23辆赛车最终完赛,完赛率只有历年罕见的29%!超低的完赛率继续着龙游的传统,也真实反应了龙游站比赛的艰险。连绵阴雨加上恶劣路况,是成就龙游“魔鬼赛段”的原因之一。  相似文献   
17.
古人在论及防与救的关系和防的重要性时,就总结出“防为上,救次之,戒为下”的思想观念,这与《安全生产法》中提出的坚持“安全第一、预防为主”的方针,有着相同的思想观念。“防”主要是指超前教育,是一种事前的自我约束、软约束;“救”与“戒”则主要依靠检查监督,采用记录、谴责的手段督促纠正,带有强制性,是一种事中、事后的外在约束、硬约束。“救”与“戒”并非上策,只是安全管理的最后手段。古人不仅指出了三种手段,而且为之排了队,认为“防”是第一位的,“救”是第二位的,“戒”则是不得已而为之。人类的发展历史一直伴随着人为或自然意外事故及灾难的挑战,  相似文献   
18.
安全生产宣传教育体系是国家安全生产监督管理的六个支撑体系之一,该体系为我国全面建设小康社会,实现人民安康、社会安定,为安全生产工作提供理论和舆论服务,为全国各级安全生产监督。安全监督部门和广大企业的安全生产的宣传教育提供服务。安全生产宣教体系由五大系统来实现工作目标,这就是:组织管理系统。新闻舆论系统。安全文化研究系统、安全文化产业系统、安全文艺宣传系统。  相似文献   
19.
特种作业人员的培训工作是安全生产培训教育的重要内容,是国家为加强危险岗位的有效管理而制定的一项强制性政策.近几年,对特种作业人员的培训工作得到逐渐加强,并步入正轨,企业和个人都会主动地组织和参加培训、考核,取证上岗,无证上岗的情况正逐渐消失.但是,在此项工作取得显著成效的同时,也存在着不少不容忽视的问题,必须认真对待这些问题采取有效措施,加快解决,才能保证培训工作的质量,才能达到持证上岗的真正意义.  相似文献   
20.
特种作业人员的培训工作是安全 生产培训教育的重要内容,是国家为 加强危险岗位的有效管理而制定的一 项强制性政策。近几年,对特种作业人 员的培训工作得到逐渐加强,并步入 正轨,企业和个人都会主动地组织和 参加培训、考核,取证上岗,无证上岗 的情况正逐渐消失。但是,在此项工作 取得显著成效的同时,也存在着不少  相似文献   
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