AAO工艺在不同HRT和回流比条件下对实际污水的处理效果

以实际污水为对象,采用中试装置研究AAO工艺中不同水力停留时间(HRT)和回流比,发现:AAO系统在HRT为4~8 h、污泥回流比为0.5~1.0、混合液回流比为1~2、ρ(MLVSS)=800~1 300 mg/L时,系统脱氮除磷效果受降雨冲击影响较大,但对COD去除稳定。TN去除率随进水浓度及COD/TN的增加而增加,增大混合液回流比不能有效提高TN去除率;TP去除率受进水COD及回流液中NO_3~--N浓度影响较大。实验结果表明:低碳高氮磷污水要实现氮磷同时达标,需要适当投加碳源以及混凝剂。     

上海市“十一五”COD总量控制核查方法探讨

通过对上海市水环境主要污染物总量的分析,从政府管理角度,探讨“十一五”上海市水环境主要污染物总量控制核查方法。主要从污水收集管网建设和污水处理厂建设及运行、重点污染源监管、水环境质量改善三方面入手,通过计划申报、日常监控、实时预警来保证总量控制目标完成,并探讨了核查职责体系和信息发布程序及内容。     

强化絮凝-流动床生物氧化组合工艺的运行参数优化研究

以中低浓度生活污水为对象进行中试试验,研究优化工艺的运行参数后,强化絮凝-流动床生物氧化组合工艺对该类污水的总体处理效果及其对有机物和氮磷的去除效果;探索最佳的工艺技术路线,提供经济可行的工艺实施方案。结果表明,组合工艺达到《城镇污水处理厂污染物排放标准》一级B要求的最佳运行参数为：PAC加药量为30 mg/L左右,气水比为4.5：1,絮凝反应池的水力停留时间为22.8 min,流动床生物氧化装置的水力停留时间为4 h,填料投配率为30%,污泥混合液回流比为80%～100%,泥龄为15 d。     

VR技术在环境工程专业实习教学中的应用

<正>本文分析了环境工程专业实习教学面临的问题,并利用虚拟现实(VR)技术开发了实习教学软件和教学案例,探索了虚拟现实技术在实习教学中的应用方式及其应用效果。2016年4月,工业和信息化部电子技术标准化研究院发布了《虚拟现实产业发展白皮书》,利用VR技术将可以有效地改善实习专业教学的效果,有效提升学生工程实践能力^[1]。本文以环境工程专业为例,总结了目前工科专业实习教学中存在的主要问题,并提出了将VR技术应用于实习教学的解决方案,开发了一套VR实习教学软件和案例库,并在实践中进行了探索和应用,