深化通信专业的产学研合作研究

产学研结合是高职教育改革发展的必由之路。本文从通信专业的发展现状着手，详述了通信专业在校企合作方面所做的努力和取得的成果，并探讨了校企合作今后需努力的方向。     

聚才工程：扬子江药业快速发展的动力

扬子江药业集团于1971年诞生后，没有靠国家一分钱投资，自力更生，艰苦创业，从一家名不见经传的小厂逐步发展成为国家大型医药企业集团。经历了30多年的发展历程，扬子江药业集团规模不断壮大，现已形成以扬子江药业集团为核心，全额投资建成扬子江药业集团有限公司、     

《资源节约与环保》走进高校,总编受聘工大教授

节能降耗,产学研应用合作走进高校,探索科研、人才培养,节能应用、宣传推广的有机结合,天津工业大学电气工程与自动化学院兼职教授聘任仪式于2012年5月8日在天津工业大学会议室召开,会议聘请《资源节约与环保》杂志总编俞宁为天津工业大学电气工程与自动化学院兼职教授。校方领导与与部分学院电气工程与自动化学科教师参加了聘任仪式,并颁发了聘书。学校对俞宁总编加盟天津工业大学校表示热烈欢迎。天津工业大学现在正处在提高办学学科水平、加快产学研综合建设的发展阶段,天津十二五发展规     

七大举措提升河南科技创新能力

科技创新能力是多种创新能力的综合,主要包括以科研机构、高等院校为主体的知识创新能力,以企业作为主体的技术创新能力和以产学研三方作为合作主体的产业化能力。科技创新能力的发展呈现出动态的、开放的、知识依赖性的特点,因此,科技创新能力的持续提升离不开人力、财力、制度等多方面的支持与协作,任何一方面的缺位都会影响科技创新能力的充分发挥。     

推进产学研合作载体建设 驱动产业发展升级

"创新人才"和"自主关键技术"是战略性新兴产业的两大核心要素,而深入推进校企产学研合作载体建设是培育这两大核心要素的"母机"和"加速器"。实践中,高校在建设和发展校企产学研合作载体的过程中存在管理模式有待改进;考核制度缺失,科研团队凝聚困难;政府的支持力度不够等诸多问题。高校应端正态度,完善管理机制;明确研究方向;规范校企行为,避免越位、错位以期更好地服务社会经济和推动产业发展升级。     

社会网络分析在高校产学研专利合作中的实证研究

以清华大学为例,利用社会网络分析方法,对其专利合作关系进行网络分析,从可视化的角度展示合作主体分布以及相互之间的关联。运用社会网络分析工具NodeXL统计其合作情况,从微观的视角对清华大学专利合作的不同子网络进行可视化分析,并揭示清华大学开展产学研协同创新活动不同合作模式的差异。最后从三个方面总结清华大学产学研合作的影响因素,从而为其他高校开展创新活动提供借鉴。     

太原罗克佳华工业有限公司

正罗克佳华是我国物联网、云计算领域的知名高科技企业。集设计、软件开发、智能产品、系统集成、信息服务为一体,技术应用在数字矿山、节能环保等公共事业领域。罗克佳华由3名中组部"千人计划"的国家特聘专家和多名外专局专家为核心,数百名博士研究生以上的技术团队组成,目前技术人员800余名,厂区2万平方米。园区内设有院士工作站、博士后工作站及30余家知名高校产学研合作基地,是高新技术人才高地。罗克佳华目前是国家规划布局的重点软件企业,拥     

走产学研相结合道路 建煤炭行业领军企业——记吉林省通化矿业(集团)有限责任公司

吉林省通化矿业(集团)有限责任公司位于素有立体资源宝库美誉的长白山麓,鸭绿江畔的白山市境内,是一个有着63年厚重企业文化底蕴的国有大型企业。公司成立于1948年12月7日,是原煤炭部隶属的98家统配煤矿之一,2005年末由原通化矿务局改制为国有独资企业,现隶属于省国资委领导下的吉林省煤业集团公司,是国家统计局认定的大型企业,中国煤炭工业协会认定的中国煤炭100强企业之一。     

行业特色高校产学研合作模式创新研究

在不同的发展阶段,石油高校与企业采取的产学研合作模式有所不同。石油高校与企业合作需要顺应时代发展,从自身特色出发,构建主干专业带动通用专业共同参与模式和校企全方位战略联盟模式,通过跨学科交叉融合,实现提升创新能力的整体叠加协同效应。     

按照循环经济理念，推动我国一次性快餐具行业的发展——访中国产学研合作促进会循环经济分会会长、原国务院全国包装改进办公室常务副主任李沛生

所谓“白色污染”是指应用广泛的一次性熟料包装物,包括废弃的熟料袋、农用熟料薄膜及一次性发泡塑料餐盒等等。其中,一次性餐盒虽小,却与人们生活息息相关,甚至引起人大代表、政协委员、各方面专家学者的高度关注。自1999年以来,国家有关部门曾经三次发布文件,明令禁止使用一次性发泡塑料餐具。如今,我国的一次性快餐具是一种什么状况？该如何发展？国家应该采取什么政策进行引导和规范？这些问题已成为我国包装业发展循环经济,治理“白色污染”,建设生态文明过程中不可回避的重大问题。