防专学生体质与健康现状研究

作通过对200名高职高专学生的调查研究，对如下三个方面的问卷调查进行了统计分析：自沉锻炼与自我健康的意识与现状，学生对体质监测与项目设置的态度及学生对体育课的认识。其中男大学生和女大学生的反馈数字有所差异，总体表明大学生的体育自觉参与状况不容乐观，我们高等院校的体育项目的丰富多样性有待发展以改变这种现状。     

高职电子技术课程改革探讨

本文首先分析了高等职业教育电子技术课程的传统教学方式和弊端，随后探讨了电子技术教学的改革途径：包括高职教材内容的修订和更新，通过多媒体技术与EDA技术改善电子技术的课堂教学；精选验证性实验及强化EDA技术在实验和设计环节中的比例等多方面措施。     

本期论文作者简介

阎卫东教授，辽宁信息职业技术学院院长，博士研究生。国家高职高专人才培养水平评估专家，中国西部教育顾问。1964年4月生，黑龙江伊春市人。1985年本科毕业于东北工学院选矿工程专业，1996年硕士毕业于东北大学企业管理专业，2000年于法国南锡矿冶工程师学院获工业转型及现代化专业硕士学位。1985年参加工作，先后在东北大学、辽宁省计委、本溪市计委、经委、本溪冶金高等专科学校等单位，从事教学、经济、行政等管理工作。     

医学影像专家——娄晓宇

娄晓宇,1971年3月出生,河南省漯河市人。1994年河南医科大学医疗系本科毕业,获临床医学专业学士学位;2006年获郑州大学医学影像专业硕士学位：2010年郑州大学医学影像专业在读博士研究生。现为漯河市中心医院（漯河市医学高等专科学校第一附属阪院）磁共振室副主任医师;河南省放射学会委员,漯河市放射学会副主任委员。     

新时期如何做好高等职业院校消防安全管理工作及应对策略研究——以广西老牌高职院校为例

在高职院校扩招的大背景下,各个高职院校的招生规模呈逐年增长趋势,与此同时,校园的消防工作压力呈现逐年变大趋势,已经成为无法忽视的重大问题。校园一旦发生火灾,不仅无法保证师生的生命和财产安全,也会造成巨大的经济损失和社会负面影响。以广西老牌高等职业院校为例,由于办学历史悠久,文化底蕴深厚,成为扩招考生的第一选择,但是由于建校年代较为久远,基础设施建设,特别是各区域消防配套建设明显滞后。为更好保障校园消防安全,全校师生要做到“全校一盘棋”,全校师生要人人重视消防,人人参与消防。学校消防管理部门要进一步强化校园消防安全管理细则,提出具有针对性、合理性、科学性、可行性的解决措施,做到“一校一策”“一点一策”,构建起一个安全和谐的大学校园环境。     

高职精品课程《特种经济动物养殖技术》考核模式改革与实践

该文阐述了湖南环境生物职业技术学院《特种经济动物养殖技术》课程组在该课程教学中,通过对课程考核标准、考核内容、考核方式和考核主体等方面进行了大胆的改革与探索,初步建立了一个与高等职业技术教育教学体系相适应的、倍受学生欢迎的课程考核模式.表4,参5.     

信息工程系简介

信息工程系1993年由始建于的环境信息管理专业发展而来，2004年建系。目前设有环境信息管理、投资与理财（电子理财方向）、计算机应用技术、计算机多媒体、计算机网络技术、电子测量技术与仪器6个专业。2001年开始举办高等职业教育，历经10年发展，在校学生900余名，专任教师40名。教师在年龄上老中青结合，结构合理；博士占15％，硕士占80％。     

高职院校食品专业《食品微生物学》考试改革初探

针对食品微生物学的课程考核方式进行了初步研究，采取对照试验的方法，对传统的期末考试方法与“当堂课考核需要掌握的关键点”的新方法进行了比较。食品微生物学课程的理论部分和实验部分采用“当堂课考核需要掌握的关键点”的考试方法后，不仅大大提高了学生学习本课程的积极性，而且还提高了学习成绩，特别是学生对“必需掌握的关键点”掌握得特别牢固。     

清末高等职业教育学制的建构研究

清末新政时期,政府先后颁布了《钦定学堂章程》和《奏定学堂章程》。《钦定学堂章程》的出台意味着中国近代高等职业教育学制的萌生,而《奏定学堂章程》的公布则标志着中国近代高等职业教育学制的奠基。两份《学堂章程》的颁行,为清末高等职业教育建构了一个以专业教育和技术教育为主、技能教育为辅的学制。清末高等职业教育学制的建构,对中国近代高等职业教育的发展有着重要意义。