全文获取类型
收费全文 | 1466篇 |
免费 | 31篇 |
国内免费 | 14篇 |
专业分类
安全科学 | 261篇 |
废物处理 | 31篇 |
环保管理 | 243篇 |
综合类 | 815篇 |
基础理论 | 32篇 |
污染及防治 | 19篇 |
评价与监测 | 9篇 |
社会与环境 | 68篇 |
灾害及防治 | 33篇 |
出版年
2024年 | 3篇 |
2023年 | 11篇 |
2022年 | 18篇 |
2021年 | 25篇 |
2020年 | 16篇 |
2019年 | 15篇 |
2018年 | 15篇 |
2017年 | 15篇 |
2016年 | 17篇 |
2015年 | 42篇 |
2014年 | 379篇 |
2013年 | 61篇 |
2012年 | 121篇 |
2011年 | 114篇 |
2010年 | 92篇 |
2009年 | 106篇 |
2008年 | 107篇 |
2007年 | 60篇 |
2006年 | 72篇 |
2005年 | 72篇 |
2004年 | 45篇 |
2003年 | 18篇 |
2002年 | 18篇 |
2001年 | 12篇 |
2000年 | 8篇 |
1999年 | 13篇 |
1998年 | 7篇 |
1997年 | 7篇 |
1996年 | 3篇 |
1995年 | 4篇 |
1994年 | 4篇 |
1993年 | 1篇 |
1992年 | 5篇 |
1991年 | 2篇 |
1990年 | 2篇 |
1989年 | 1篇 |
排序方式: 共有1511条查询结果,搜索用时 171 毫秒
101.
102.
103.
104.
105.
《中国安全生产科学技术》2011,(5):46-46
2011年4月27日,国家安全生产应急救援指挥中心与总参谋部应急办公室在京举行仪式,共同签署了《国家安全生产应急救援指挥中心和总参谋部应急办公室建立应急联动工作机制的合作协议》。国家安全生产监督管理总局副局长、国家安全生产应急救援指挥中心主任王德学, 相似文献
106.
提高“项目教学”实效性的实践研究 总被引:1,自引:0,他引:1
"项目教学法"是实施探究式教学模式的一种教学方法,适用于各类实践性和操作性较强的专业知识、技能的学习,可以帮助学习者提高学习效率,加强职业角色的塑造与职业能力的培养。"项目教学"被普遍认为是能将专业学科体系与职业行业体系紧密结合的教学模式,"项目捆绑教学模式"是实现高等职业教育"四个合作"的有效途径。研究影响这种教学模式开展的教师、学生、工程项目、教学管理等方面因素,以及总结该种模式在教学运行过程中的实效性手段,有利于提高高等职业教育的教学质量。 相似文献
107.
108.
109.
110.
《黑龙江环境通报》2014,(20)
近年来,初中英语在教学内容、教学模式和教学方法上都有了很大的改进,学生的学习成绩也有了很大的提高。但是,随着新课程标准的深入实施,初中英语的教学理念仍需改进,教学方法仍有待改善。合作学习是指在教学过程中,根据学生的学习需求,结合学科特点和学生的实际,树立学生的学习主体地位,由教师指导学生进行小组合作的学习方式。在初中英语教学中适时引入合作学习,可以培养学生的语言运用能力,提高学生的合作能力,进而提高英语教学效果。本文主要论述了在初中英语教学中应用合作学习模式的现状和相关的方法措施,并结合实际的英语教学内容对合作学习做了科学的分析,以期对初中英语教学工作有所帮助。 相似文献