首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   1466篇
  免费   31篇
  国内免费   14篇
安全科学   261篇
废物处理   31篇
环保管理   243篇
综合类   815篇
基础理论   32篇
污染及防治   19篇
评价与监测   9篇
社会与环境   68篇
灾害及防治   33篇
  2024年   3篇
  2023年   11篇
  2022年   18篇
  2021年   25篇
  2020年   16篇
  2019年   15篇
  2018年   15篇
  2017年   15篇
  2016年   17篇
  2015年   42篇
  2014年   379篇
  2013年   61篇
  2012年   121篇
  2011年   114篇
  2010年   92篇
  2009年   106篇
  2008年   107篇
  2007年   60篇
  2006年   72篇
  2005年   72篇
  2004年   45篇
  2003年   18篇
  2002年   18篇
  2001年   12篇
  2000年   8篇
  1999年   13篇
  1998年   7篇
  1997年   7篇
  1996年   3篇
  1995年   4篇
  1994年   4篇
  1993年   1篇
  1992年   5篇
  1991年   2篇
  1990年   2篇
  1989年   1篇
排序方式: 共有1511条查询结果,搜索用时 46 毫秒
131.
上海袋式除尘配件有限公司由美国戈尔公司(W.L,Gore&Associates,Inc.)与上海碳素厂于1997年9月合作组建,投资总额540万美元,是一家拥有30多年研制、生产和销售环晶牌袋式除尘器过滤单元、自动清灰系统及配件经验的著名企业。  相似文献   
132.
国务院发布的《关于落实科学发展观加强环保的决定》明确指出,要继续开展绿色社区、绿色学校等试点示范活动,这给我国的绿色教育指出了前进的方向,也赋予了重大的使命。绿色教育,以“绿”育人:那就是把资源节约、环境友好的绿色思想、绿色理念植入人们的心中,转化为人们的绿色选择和绿色行动,使绿色遍布大地、沁润人心。绿色教育应是科学教育与人文教育相融一体的教育,科学求真,人文求善,交融生“绿”。希望这个栏目能够肩负起这项绿色使命,能够撒播健康、优秀的绿色思想,能够营造积极、和谐的绿色氛围,为人与自然的和谐不懈耕耘。国家环保总局宣教中心  相似文献   
133.
在以素质教育为前提的高中数学教学中,教师要把学生培养成为具有独立思考和创新思维的人才,就需要在按照教学要求,不断培养学生在解决数学问题的独立能力,让他们能从问题的各个角度和方面进行分析,从而找到最佳的解决办法。在教学中,教师要为学生创造一个轻松的学习环境,让他们高效地学习知识,提高自己的数学水平。  相似文献   
134.
本文根据当下英语课堂教学中词汇教学方面存在的问题,结合新课改中小组合作学习的新方法,提出了通过小组合作进行词汇学习与巩固的若干方法。  相似文献   
135.
《环境》2009,(9):62-63
近年来,中广核集团积极响应国家号召,瞄准新能源和可再生能源带来的重大发展机遇,解放思想、开阔视野,探索推进新能源产业发展。 2009年8月9日,中广核集团风电项目传来喜讯。中广核集团与国内最大的风电机组制造商华锐风电科技有限公司携手联姻,在酒泉共同签署了500万千瓦风电项目战略合作协议,这意味着今后双方将在包括酒泉在内的全国多个地方合作开发大型风电示范项目。  相似文献   
136.
由中国科技部、美国环保局联合主办的第一届中美环境科技合作研讨会于2008年4月1-3日在北京召开。与会中美环境科学家在相互介绍本国环境科技政策、研发现状的基础上,重点就饮用水安全保障、新技术和环境技术鉴定、绿色社区三个领域开展合作进行了深入探讨。科技部副部长刘燕华和美国环保局助理局长乔治.格雷先生出席会议开幕式并致辞。  相似文献   
137.
打破管理体制局限,以专业实训室为依托,联合企业合建以企业工程师与学院教师名称冠名的"双师工作室",将工作室的建设与校企"能人"声誉联为一体,极大地激发校企双方"能人"主动作为的积极性,实现"要我做"到"我要做"转变,解决企业投入专业建设的动力问题,在生产中实现校企合作育人的目标,深化了校企深度融合,建立一种高素质技能人才培养与社会服务相结合的高职院校"双师工作室"教学模式。  相似文献   
138.
初中数学学习的有效方式是自主探究和合作交流,而非单纯地依赖模仿与记忆。学习过程也不是简单的教师灌输式,而是由教师设置问题情境来引发学生的求知欲,通过学生的自主与交流,教师的适时引导,共同构建出知识体系,从而挖掘出学生的各种潜能,拓展学生思维的深度与广度,让学生真正体会到快乐学习,幸福成长。  相似文献   
139.
南粤绿讯     
《环境》2014,(9)
正携手环保合作共建生态文明8月28日,泛珠三角区域环境保护合作联席会议第十次会议在广州召开。会议以"美丽泛珠,绿色发展"为主题,由广东省环境保护厅党组书记、厅长李清主持,环境保护部规划财务司副司长张士宝出席了会议并致辞,来自福建、江西、湖南、广东、广西、海南、四川、贵州、云南和  相似文献   
140.
南粤绿讯     
《环境》2009,(9)
环保列入粤港澳合作重点8月19日,在香港举行的粤港合作联席会议第十二次会议上,广东省省长黄华华表示从八个方面深化合作,其中加强生态环境保护是重点之一,要求建设大珠三角优质生活圈,加强生态  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号