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环境教育是提高环境意识的必由之路,幼儿环境教育则是奠基工程,肩负着启蒙的重任,但是如何在幼儿园开展环境教育,还存在着不少理论问题:问题之一:有的老师对环境教育内容的理解比较片面,将其等同于治理环境污染的教育。因此在教育中,向幼儿介绍很多环境污染的事实。这样做,对于幼儿园来说,意味着什么呢?是否意味着让幼儿去承担那些本来应该是成人的责任呢?向幼儿灌输这些知识,是否显得过于沉重了。幼儿处于世界观、自然观正在萌发的时期,激发幼儿对于世界、对于自然的热爱之情,是每个教育者心中的理想。我们是否也应该考虑用… 相似文献
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相信每位家长都在努力地保证自己孩子的安全,使他免受意外伤害。但你的做法是否正确?有没有像很多家长一些陷入了下面这些安全误区呢? 相似文献
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