优化数学课堂教学,提高解决问题能力

《数学课程标准》指出:在数学教学活动中,教师应激发学生的积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会。因此,优化课堂教学是教师需要探索的永久课题,特别是在减负的今天,优化课堂教学,提高课堂教学效率尤为重要。     

中国推动企业绿色低碳技术转移转化的政策分析及对策建议

为推进生态文明建设和加快企业绿色发展，中国出台了一系列促进企业绿色低碳技术转移转化的政策。本文选取了2007—2022年中国颁布的与企业绿色低碳技术转移转化相关的63份现行政策作为研究样本，运用定量文本分析方法，借助质性分析工具NVivo11和UCINET6.0，探究了现行政策的重点和不足。通过研究发现，中国推动企业绿色低碳技术转移转化的部门之间缺乏协同，部门联合颁布的政策不足；支持企业绿色低碳技术转移转化的财政金融工具不够多；企业绿色低碳技术转移转化的政策评估体系、规范管理等措施缺乏。据此，本文给出了政策优化的建议，包括推动政府部门间的协同、强化财政金融对企业绿色低碳技术转移转化的支持、建立健全政策评价机制等。     

信息技术下的语文教学新策略

随着信息技术的普及,大部分学生已越来越不满足于传统模式下的语文课堂教学,而对现代信息技术下的多媒体课堂教学表现出极大的热情;教师也深刻了解了信息技术的优势,都积极采用信息技术来解决以往语文教学中难以解决的问题,优化语文教学,推进课程改革。由此可知,信息技术对语文教学是非常重要的。本文主要谈谈如何使用信息技术优化教学。     

草田轮作系统优化模型的研究

草田轮作系统优化模型的研究任崴，马世忠（中科院新疆生物土壤沙漠研究所乌鲁木齐８３００１１）我国农业生态的研究和建设重点主要是优化系统的结构、强化其功能，近年来，各种模式的农业生态系统结构大量涌现。但在新疆以盐碱地改良和弃耕地的恢复上，这方面的研究并不...     

昌吉市大气环境监测优化布点探讨

应用模糊聚类分析法将昌吉市大气常规监测网点从原来的５个点优化为３个点，经研究符合昌吉市实际情况。     

湟水水环境监测断面优化设置研究

根据湟水污染的特性，利用模糊集合聚类分析法对其27个监测断面进行分析，得到了湟水水环境监测断面优化设置方案，实际运行表明该方案具有“全面、高效、经济”等特点。其分析方法可在其它相似河流水环境监测断面设置中应用。     

四川省科技人力资源潜力与结构变化

通过对四川省科技人力资源的潜力、结构变化的分析,提出建立统一规范的科技人才培养经费投入政策,加强科技人才资源的再开发,不拘一格引进科技人才,建立四川省科技人力资源监测系统等对策。