高职通识教育实践研究——以杭州科技职业技术学院为例

高职通识教育的实践研究是近几年盛行于高职教育研究领域的一个重要论题。本文以杭州科技职业技术学院开展通识教育的实践为例,归纳学院在通识课程体系的构建,通识课程内容的优化以及通识课程教学方案的优化等方面所采取的系列举措,探索高职通识教育的实践新途径,为实现培养"整全"人的目标,作出努力。     

第五届中国环境与发展国际合作委员会委员名单

正~~     

小学语文主题教学实践研究

小学语文主题教学,针对小学语文教学中单篇教学支离破碎、目标不清及教学方式僵化、工具性与人文性割裂等问题,根据教学内容和儿童身心发展特点,在综合思维指引下,以主题的方式,整合课内外资源,以"语文立人"为核心,挖掘教学内容的原生价值以及教学价值,在语言文字的理解与运用中,引导儿童生成主题,促进儿童语言发展、思维提升、精神丰富,整体提升语文素养。以"一手好汉字、一副好口才、一篇好文章"的"三个一"质量标准为目标,整合资源,体现儿童立场,构建了"四位一体"的主题教学体系,创新了"主题·整合"的教学模式,建立了主题课程资源库。     

高中音乐教学策略探讨

加强高中音乐教学,可以更好地提升学生艺术欣赏水平,调动他们参与音乐教学的积极性。高中音乐教学过程中,教师需要提高学生的欣赏能力,帮助他们体会到音乐中的魅力所在。但是由于教学中教师的方法不正确,从而会导致学生学习音乐的积极性下降。本文通过对欣赏式高中音乐教学策略进行分析,从中找到教学不足,改善教学方式,最终实现教学目标。     

《聚丙烯酸甲酯/非晶体氧化硅纳米颗粒对大鼠肺脏/胸膜的急性与亚急性影响及其分子机制研究》

北京市职业安全健康重点实验室主任唐仕川研究员与首都医科大学联合申报的《聚丙烯酸甲酯/非晶体氧化硅纳米颗粒对大鼠肺脏/胸膜的急性与亚急性影响及其分子机制研究》获2012年国家自然基金项目资助。     

驾驶员不同驾龄条件下公路交通风险致因耦合影响研究

为提高不同驾龄驾驶员在行车时的安全性，对驾驶员不同驾龄条件下公路交通风险致因耦合影响进行研究。首先采用K-means聚类分析方法将驾驶员分为低、中等、高驾龄驾驶员；然后以云南省昆明市8 123条交通事故数据为基础对事故原因进行分析，确定一级、二级风险因素，并采取层次分析法与变权理论相结合的方法确定各风险耦合因素的权重值；最后采用N-K模型、耦合度模型构建驾驶员不同驾龄条件下公路交通风险致因耦合度模型，并分别计算人因和路因各构成要素之间的风险致因耦合度。研究结果表明：驾驶员低驾龄条件下相比较于中等、高驾龄条件下更易形成强耦合；人因构成要素中超速驾驶和疲劳驾驶与其他要素的耦合易形成强耦合，路因构成要素中路侧险要和长大下坡与其他要素的耦合易形成强耦合。     

消防夏令营见闻

7月10日至11日,是令我难忘的两天。在这两天里,我度过了最快乐的一次夏令营。10日早上七点半,我们英才学校参加本次活动的30名同学和带队老师在学校门口集合,开始了我们的"我是小小消防员"主题夏令营之旅。到了咸阳市消防特勤中队,首先看到的是一个停放消防车的大型车库,侧面则是大门,进大门右手边,是消防员休息、训练的大楼,在北面,还有一个篮球场,用来供消防员训练、打篮球等。许多消防员叔叔都来欢迎我们。随后我们被安排在消防员们休息的大楼。到了楼上,     

环境空气质量监测工作开展研究

经济的发展也伴随着对环境的破环,环境污染已经是今天发展过程中人类面临的一个亟需解决的严峻问题。空气是人类赖以生存的条件,但是工业社会的发展对空气造成的危害却越来越大,空气质量急速下降,所以本文便主要对当今的环境空气质量现状进行分析,对其质量检测工作的开展进行研究,来为这一亟需解决的问题提供一些切实有效的措施和建议。     

如何确定关联企业双倍工资赔偿责任

甲公司和乙公司分别于2008年7月、2009年6月成立，股东相同，两公司法定代表人为同一人，实际经营地址也为同一场所。张某于2010年1月至甲公司从事电脑销售工作，月薪3000元。后在法定代表人的主动安排下，张某于201O年7月被调至乙公司从事电脑销售工作，月薪同样3000元。在两公司处工作期间，张某曾多次催促两公司与其签订书面劳动合同，但两公司—直未与其签订。