人与组织匹配：招聘的一种新模式

在传统的组织招聘中，一般根据岗位要求招聘能力与之相匹配的员工，这种招聘称之为人与工作匹配模式，其局限性在于不能判断新招员工的价值观、目标、个性是否与组织的价值观、目标、文化相匹配及匹配的程度如何。其后果可能是员丁仅为岗位而工作，不是为组织工作，这样容易导致员工的承诺、工作满意度低、离职率相对较高。     

积极建立社会对话制度

亚洲发展迅速，而中国在这个过程中起到了重要的作用。为了更好的利用这种增长、保持平衡的发展，亚洲国家需要制定连贯、可持续的人力资源发展和培训计划。这样才能造就可以完成各种工作的高技能、适应性强和灵活的劳动者。一个好的培训计划还能确保通过一个可持续的发展计划创造良好的就业机会，实现充分就业，维护社会稳定。     

国有企业用人本质及回归途径

随着社会主义市场经济的逐步完善和国有企业改革的脚步深入，国有企业有管理体制、经营机制等方面已经逐步回归到企业运作的本质要求的轨道上来。但是，在用人方面却与企业的本质要求相去甚远，远远滞后于企业改革。因此，加快国有企业用人本质的回归显得尤为重要而紧迫。为此，首先应明确国有企业用人的本质要求：笔者认为．这主要表现在以下几个方面。     

聚才工程：扬子江药业快速发展的动力

扬子江药业集团于1971年诞生后，没有靠国家一分钱投资，自力更生，艰苦创业，从一家名不见经传的小厂逐步发展成为国家大型医药企业集团。经历了30多年的发展历程，扬子江药业集团规模不断壮大，现已形成以扬子江药业集团为核心，全额投资建成扬子江药业集团有限公司、     

正确区分安全教育与安全培训

教育和培训这两个词之间有没有什么明显的不同?这两个词可以在不同的场合下互换吗?在实际生活中,我们经常将培训和教育混为一谈,但只要静下心来好好想一想,就会发现这两个词所代表的意思其实并不相同.教育和培训所代表的教学方式不同,它们的目的也不相同.有些时候我们需要教育,有些时候我们则需要培训,有时则是两者都需要.作为一个安全培训教师,应该知道各种情况所适应的对象,明白教育或者培训的实际应用场合,了解什么时候采用什么样的教学方式.     

关于加强企业职工教育培训的思考

随着市场经济不断发展,公路体制改革的不断深入,近几年,物资供应单位已被无情地抛向市场.在新的形势下,懂经济、懂管理、懂技术人才成为我们立足市场的根本.21世纪是知识化、信息化时代,知识经济的浪潮带来激烈的竞争和压力.优胜劣汰,适者生存是自然法则.加强职工队伍建设,提高全体员工的综合素质,是摆在我们面前的一项重要任务.     

特种作业人员培训考核中存在的问题及对策建议

特种作业人员培训考核是安全生产培训教育的重要内容,也是搞好安全生产工作的重要内容.近几年随着安全生产监管体系的进一步完善,特种作业培训考核工作逐步得到加强.但由于多方面的原因,特种作业培训考核工作中还存在一些不容忽视的问题,必须采取有效措施加以解决.     

全员培训常抓不懈

鸡西矿业集团全员、全方位、全过程的安全培训工作,是深刻吸取2002年“6.20”特大瓦斯事故教训后开展起来的。两年来,我们以杜绝瓦斯、煤尘和各类重特大事故为重点,以提高职工和企业素质为目的,坚持依法组织和参加各级培训,收到了很好的效果。我们的主要做法是:一、深化认识,牢     

国外紧急事态管理计划借鉴

在2001年9月12日，全世界的人们都被前一天发生在纽约世贸大楼的恐怖袭击事件惊杲了，有那么多无辜的生命转眼间就失去了他们最宝贵的东西。除了这种感情上的悲伤和恐惧之外，数以百计的企业也遭受了灭顶之灾，公司的业务受到了严重的影响，这起事件也可以说是一个未曾预想到的商业可持续性测试。     

事故形成的原因分析

《安全生产法》规定，生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育和培训，并向从业人员如实告知作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施以及事故应急措施。分析研究事故的特点及其形成过程，有助于对作业场所和工作岗位危险因素的分析预控，便于对从业人员进行有针对性的教育和培训，也能够增强从业人员在作业过程中对危险因素的辨识能力，提高自我保护意识。