陕北竞技体育人力资源现状与开发对策研究

采用文献资料法,问卷调查法,统计法,从"省运会"、"全运会"、"国际大赛"3个层面,对陕北竞技体育的实力现状进行分析;从数量和质量两个角度探讨陕北竞技体育人力资源的乐观面与存在的问题,提出开发人力资源的对策.     

安全工程专业的电气安全工程课程教学的思考

针对安全工程专业的特点及电气安全工程课程的性质,研究分析了目前课程教学过程中课程定位及师资配备、教学模式上存在的问题,提出了提高电气安全工程课程定位、增强电气专业师资配备,优化教师知识结构、优化课堂,引入案例教学以及改变作业模式等教学思考和具体实施方法。从安全工程专业特色教育以及学生就业背景角度,提出了以就业工作环境为背景,重点讲解相关章节的教学方法。以进一步提高学生学习积极性,培养学生的电气安全方面素质以及就业后的工作能力,提高课程的教学质量。     

天津市举办公共机构节能杯羽毛球大赛

日前由天津《资源节约与环保》杂志社、市节能协会与市机关事务管理局联合主办的最大规模羽毛球健身业余选手大赛---首届天津市公共机构节能减排西门子杯羽毛球健身邀请赛,在天津外国语大学体育馆举行。此届大赛水平之高超出专业人     

新员工导入培训的策略

新员工导入培训是指对新员工的上岗培训和文化传承,包括为新员工开设统一的培训课程,并实施新员工指导人计划。新员工导入培训作为员工培训的前奏,对员工保留和组织社会化具有重要的意义。国内外很多知名企业开展了多层次、多形式、多渠道的新员工培训和同化教育,如联想集团的新员工“入模子”教育．注重培养新员工对企业文化和行为规范的认同;海尔集团设计的“新员工培训四步曲”,关注了新员工不同时期的需求;通用电气（GE）开设了“新员工启航培训课程”,通过野外拓展训练,帮助新员工认同企业目标,建立归属感等。     

将安全知识纳入中考内容值得推广

<正>据新华网报道,湖北省教育厅于2014年10月23日下发通知,将生命安全教育、心理健康教育课程设为湖北省中小学的必修课,要求各中小学确保课时到位。从2015年起,湖北省各地中考试卷要有生命安全教育和心理健康教育的内容;高中生测试结果计入学分,未达标者不予毕业。目前,全国各地中小学校开设安全教育课的不少,基本做到了安全教育"进教材、进课堂",但明确规定将安全知识纳入中考内容,     

高职课程建设改革面临的问题与研究

要完善专业人才培养方案的教学配套改革,迅速开展课程建设改革是教学改革的重点和核心,建立以工作流程为导向的课程体系,针对各行业的特点调查研究,研究课程性质,调整课程结构,整合课程内容,改革教学手段,创新考核体系,完善教学改革工作.在课程改革中要注意认真分析所面临的问题,根据行业特点和教学对象,做到因材施教,并掌握好理论与实践教学的难度与比重,改革教学方法与注重内容的实用性,改变评价体系,使教学改革产生实际效果.参10.     

高职计算机网络技术课程教学改革与实践研究

从优化教学内容,改革教学方法,加强实验室建设,提高学生实践能力等方面进行论述,从而使计算机网络基础课程教学质量得到进一步提高,真正培养出满足企业需求的高素质技能型专门人才,文中提出的教学改革做法具有较强的适用性和一定的借鉴作用.图1,表1,参7.     

芏大学生中开展环境伦理教育课程研究

从环境伦理教育的价值出发,论述高校在大学生中开展环境伦理教育的重要性和现实意义,结合贵州大学人才培养目标,探讨如何在大学生中开展环境伦理教育,并有针对性地设计出相关的教育途径。     

创建生态学校 谱写绿色华章——无锡市新区坊前实验小学环境教育纪实

无锡市新区坊前实验小学创办于1900年,至今已有113年历史。目前学校有48个班级,2279名学生,134名教师。自03年起,学校把"加强环境教育,提高学生的环境意识,促进学校的可持续发展"作为办学的追求,将可持续发展的思想渗透到学校日常管理实践的各个方面,多年来,学校环境教育成效显著。健全机构,构建体系,加强对环境教育工作的组织管理学校成立了"环境教育"校本课程研发小     

绿意盎校园——复旦附属中学三十年的环境教育实践

复旦附中主张把环境教育纳入研究性学习的内容,原因有二,一是环境教育具有综合性和实践性,是研究性学习重要的抓手;二是研究性学习的目的是提高学生的综合能力和创新意识。从1983年至今,在地理特级教师陈国新(曾获得"地球奖")等老前辈的引领、奋发作为下,薪火相传,复旦附中的环境教育已走过了30个春秋。2002年3月起,在修订版的学校课程计划中,学校又将环境教育列为全校研究性学习的重要内容和载体,标志着学校的环境教育再上新台阶。2011年起,随着学校新一轮(十年)事业发展规划的逐步实施,环境教育又