《政策环境评价理论与实践探索》简介

本书是作者近年来对政策环境评价理论与实践探索的记录,全书分上下两篇。     

职业卫生“六抓”工作法

河北省是一个经济和人口大省。目前已经形成了冶金、建材、化工（医药）、食品、机械、轻工、纺织等支柱产业。偏重型的工业结构,决定了河北职业危害的监管任务较重。自2005年河北省作业场所职业危害监管职能由卫生部门划转到安监部门以来,省安监局党组探索出“六抓”工作法,落实职业危害监管工作。     

为什么锻造作业要正确选择锻锤吨位？

答：在气锤作业时,如气缸内出现异常声音,这是造成严重事帮的先兆。因此,必须停止作业,进行检查修理。     

起重脱钩 砸死操作工

事故经过 2000年4月25日8：30,某冷轧厂准备车间轴承班班长张林召开班前会,对当天工作进行安排。当天的主要工作任务是安装机架,分2组进行,一组为李明、王新、刘伟3人,负责安装2台机架;另4人为一组,负责安装3台机架。行车工张齐配合2组进行吊装作业。     

从事具有职业危害工作的作业人员更需要注意营养（连载）

(续上期) 12 低温环境作业人员的物质代谢与补充 温带人到寒冷地区工作后,发生明显的生理变化.短时间暴露在严寒中引起应激变化,也有对长时间在低温条件下气候适应过程的改变.寒冷地区食品生产供给特点,饮食和营养的较大改变,也可对机体生理状态发生影响.为适应寒带地区人员所出现的特殊生理变化,应对其营养和饮食加以调整.     

施救不当导致不该发生的事故发生

生产、施工作业区域有许多场所是无人区、封闭区和有毒有害聚集区,工作人员一旦不慎进入．极有可能发生人员窒息和中毒死亡事故。如果施救不当又将造成伤亡事故的扩大．教训极其深刻。现将近期发生的这些事故汇辑如下．以便读从中吸取教训．引以为戒：     

刍议小学环保教育

对小学生进行环境保护教育,让他们明白:爱护地球、珍惜资源,保护环境,是功在当代利及千秋的大事。我们应该从小增强环保意识,学习、宣传环保知识,自觉保持环境卫生,不做污染环境的事,爱护绿化,积极参加保护环境的公益活动。     

《环境工程微生物》课程教学体系重构研究与实践

高职教育的培养目标是培养面向生产、建设、管理、服务第一线的高技能人才。所谓高技能人才是知用一体”的人才’是那些掌握并能处理、交流和使用设备、工艺信息,操作技艺精湛并能对相关岗位作业进行精确的指导示范,熟知管理技巧并能实施有效组织管理岗位作业,实现工作目标的人。简言之,这类人才是岗位作业过程的实际掌控者。     

四措并举，确保造船企业夏季用气安全

现代造船工业以钣焊制作安装为主要手段,需要大量使用氧气、乙炔等工业气体,尤其是在舱内有限空间作业,稍有不慎极易引起火灾、爆炸等生产安全事故。自2006年11月8目起的半年内,扬州某造船有限公司因舱内氧气泄漏,先后发生了3起火灾事故,其中：有2起火灾事故都是由于氧气管与割炬连接不牢、脱落造成的,导致1人重伤、1人死亡：还有1起火灾事故是因为把风动打磨机的空气管接到氧气管道上造成的,导致3人被烧伤。     

低温环境下手部温度主动加热技术的研究

本文介绍了一种低温环境下手部温度主动加热技术.通过热力学有关理论知识分析得出:人的手部是极易遭受低温损伤的重要部位之一.本研究设计了一种全新的手部温度主动加热系统,打破了传统的被动式手部加热防护体系,实现了手部温度的自动调节.该系统既可以保障人手部的工效性能,同时又可以满足手部精细操控作业的要求.