武汉市大气中多氯联苯的污染分布特征研究

文章对武汉市2015年4月-2016年11月间大气中的多氯联苯(PCBs)污染水平和分布特征进行了研究,并进行健康风险评价。结果表明,武汉市大气中∑PCBs的质量浓度范围为14.5～44.7 pg/m³,平均浓度为27.0 pg/m³。对于不同功能区,∑PCBs的浓度总体分布规律为：工业区>居民区>交通枢纽区>风景区>背景点。PCBs主要分布在气相中,在监测的18种PCBs中,6种指示性PCBs明显占主导地位,且低氯代(3-5氯代)PCBs的浓度远高于高氯代(6-7氯代)PCBs。与国内外其他研究相比,武汉市大气中PCBs质量浓度和毒性当量浓度均处于比较低的污染水平。健康风险评价显示,居民大气PCBs呼吸暴露的非致癌危害商和致癌风险均远低于风险参考值,致癌风险水平较低。     

环球职业安全健康动态

<正>国际劳工组织在化工行业促进体面劳动据国际劳工组织网站消息,2013年11月26-28日,来自30多个国家的政府、雇主和雇工代表,在位于瑞士日内瓦的国际劳工组织总部参加会议,讨论一系列与化工行业相关的问题,如:职业安全卫生、企业社会责任等。根据国际劳工组织的统计结果,全球化工行业2011年的销售额约为3.6万亿美元,雇员达2 000万人,2008年由于接触危险物质而导致的死亡人数为65万1 279人。国际劳工组织和俄罗斯联邦已经发展为合作伙伴关系,在亚美尼亚、吉尔吉斯斯坦和塔吉克斯坦实施创新     

济南大杨庄水源地水质健康风险评价

为研究济南市大杨庄地下水源对人体健康的影响,用改进的健康风险评价模型,对该地下水源地污染物通过饮水途径进入人体产生的危害进行了评价。结果表明:化学非致癌污染物所引起的健康风险很小,供水能够满足要求,非致癌污染物中健康风险最大的是氟化物、其次是硝酸盐、铁、氨氮、亚硝酸盐。氨氮、硝酸盐污染物3年来有较大增长,应该是大杨庄水源地的优先控制污染物。     

小学生英语能力生成导向的英语教学研究

义务教育阶段的英语课程具有工具性和人文性特征,英语教学要从探讨英语课程性质入手,把培养小学生语言综合运用能力作为教学目标。在日常英语教学中,教师要利用网络优势开发课程资源,培养学生思维能力、人文素养、语言综合运用能力。     

低胆固醇同样危害人体健康

现已证实，高胆固醇是动脉粥样硬化、心脑血管疾病的元凶。然而，胆固醇是越低越好吗？也不尽然。     

中学音乐教师如何调整心态,维护自身身心健康

社会、学校对音乐教师的评价及音乐教师在学校的弱势地位给音乐教师带来了一定的心理压力,我从自身的切身体会分析了几点自我调节心态,维护自身身心健康的方法:端正工作态度,正确看待自己的职位;调节心态,营造和谐关系;学会放松、合理宣泄、找回自信。     

论培养初中生的语文素养

语文素养的核心在于培育学生创造性地摄入和表达。语文素养是创造性需求的核心成分和基础成分,现实价值十分突出。教师应充分了解语文素养的内涵和语文素养在教学实践中的意义,从而制定形成和发展初中生语文素养的措施。     

安全生产隐患排查治理情况进行督促检查和调研

根据国务院安委会办公室的部署安排．7月20日至23日。以国家安全监管总局职业健康司司长任树奎为组长的国务院安委会办公室督查调研组一行5人对广西的安全生产情况特别是集中开展安全生产隐患排查治理情况进行了为期四天督促检查和调研。     

素食正当道

印象中，素食者应该是寺院里一身青衣的和尚和尼姑。但在环保、健康理念甚嚣尘上的今天，素食这一历史久远的饮食方式再次进发出鲜活的生命力．跳出寺庙殿堂．得到越来越多都市男女的追捧。素食风尚大有愈演愈烈之势.     

职业素养培养在自动化专业课程教学中的体现

为了确保学生培养质量,学生职业素养的提升是关键。本文设定高职自动化专业职业素养内涵,并以此为据,对接自动化技术人员的工作模式,强化学生职业素养养成教育;对接自动化技术人员的工作情境,为职业素养养成教育提供重要条件和氛围,从而达到提升自动化专业学生职业素养的目标。