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101.
丁威 《中国个体防护装备》2005,(2):49-49
职业装依据行业特点大致可以分为四大类:职业时装、职业制服、工装和防护服,它融标志性、功能性、时尚性、实用性及科学性于一体,具有行业特点和职业特征,体现了团队精神和服饰文化. 相似文献
102.
介绍了水利水电工程地质分类、RM R分类和Q系统分类等3种分级法的具体使用和评价标准,并以西南某水电站为例,将这3种分类方法对其坝区围岩分类的结果进行了对比和相关性分析,得出了该水电站围岩合理、科学的评价分类结果。依据此评价结果,绘出了坝区岩体质量分级图,准确显示了坝区的岩体质量特征,证实了3种分级法在该类岩体分级的适用性和统一性。在充分调查和资料掌握的基础上,对岩体工程地质分类在实际工程中的应用提出了具体的指标和实际的操作法。 相似文献
103.
在墨西哥有很多人都有不随便扔东西的习惯,一般要做到物尽其用。但是,将垃圾分类回收的想法直到最近也不多见。2001年,环境部成立了“建设清洁墨西哥十字军”,呼吁地方将垃圾分类处理。原因是,到墨西哥旅游的游客常常抱怨“,街上到处是垃圾”。现政府为了美化环境,从2003年开始,大力抓资源循环使用,努力减少垃圾。在2004年制定了第一个废弃物相关法。现在墨西哥全国大约2400个自治体中有378个已经开始实行垃圾分类回收。墨西哥市一部分地区也开始实行,但现状是清扫车数量不够,装车时显得混杂。斯里兰卡:意外的造纸原料因人类无节制地开发,世… 相似文献
104.
论高职高专英语教学改革——我院英语分级教学探索 总被引:1,自引:0,他引:1
根据目前我院英语教学状况,英语公共课有必要改革"单一目标"的教学模式,采用多目标个性化分层教学模式,提高学生英语素质.文中具体探讨了多目标个性化分级教学模式的内涵、实施的前提条件、依据及策略. 相似文献
105.
106.
107.
108.
109.
2008年10月10日,中国标准化研究院在北京召开《生产过程危险和有害因素分类与代码》国家标准(修订)审查会。会上,审查委员会专家一致同意通过对该标准进行修订后版本的审查。2009年10月15日,中国国家标准化管理委员会发布《生产过程危险和有害因素分类与代码》(GB/T13861—2009), 相似文献
110.
笔者结合所在学校创建广州市首批垃圾分类示范基地的经验和参与广州市学校垃圾分类示范基地评估考核中的启示,归纳出在学校垃圾分类教育实践活动中蕴含的生态文明教育与创新教育内涵,分析了当师生一旦理解垃圾分类的教育契机,当会更自愿地投入此项实践中去,使学校真正成为垃圾分类活动的先锋。把垃圾分类由运动式活动转化为常态化的多种教育实践,可为环境的可持续发展和建设环境友好型和资源节约型社会做出贡献。 相似文献