企业培训中教学方法的研究与应用

教学方法是企业培训课程实施中实现课程内容体系向教学体系转化的关键要素。本文以案例分析、任务驱动和对比讨论等三种方法阐述了企业培训中教学方法的灵活应用。     

驾驶员风险认知能力对交通安全的影响

为辨别不同驾驶员风险认知能力对驾驶安全的影响。通过设置13种存在潜在风险的交通情景,引入惩罚用时机制,利用驾驶模拟器,对熟练驾驶员和非熟练驾驶员在风险认知培训前后的风险认知能力进行比较,找出不同驾驶员对风险认知的差异。试验结果显示,熟练驾驶员的风险认知能力比非熟练驾驶员要高,两者在引起交通风险的因素上是不同的,培训后的风险认知能力较之前有很大提高。培训能够拓宽驾驶员对潜在风险的认知程度,更好地将驾驶员的操作技能、知识体系和外在行为衔接在一起,从而减少交通事故的发生。     

上海启动世博园区安保专项培训 2500余名民警受训

上海市公安局2月22日启动上海世博会园区公安民警安保专项培训。上海公安机关将连续举办三期世博园区公安民警安保专项培训班,每期培训为时一周,轮     

县级特种作业培训机构面临的困难、对策与机遇

特种作业人员培训考核是安全生产培训教育的重要内容，也是搞好安全生产工作的重要内容。近几年随着安全生产监管体系的进一步完善，特种作业培训考核工作逐步得到加强。     

XAD树脂吸附技术提取和分级土壤富里酸研究进展

土壤富里酸(fulvic acid,FA)是土壤腐殖质中分子量最小的重要组分,影响着重金属等环境污染物的迁移转化和生物有效性。FA的提取和分级是研究其分子结构、化学性质及环境行为的前提条件。综述了XAD树脂吸附技术在提取和分级土壤FA中的应用,并对该技术的改进方向提出建议。通过列举实例,简述了FA的环境学意义,论述了FA提取纯化过程的影响因素,对比讨论了单一和复合性质洗脱液在XAD树脂分级富集FA过程中的应用。     

基于风险沟通的城市居民应急宣教培训体系构建——以北京市海淀区为例

针对资源与需求不匹配的实践难题,依据风险感知与风险沟通理论,对城市居民应急宣教培训问题进行了研究。调查数据来自于北京市海淀区的1444份有效问卷。按照个性特征、灾害、社区等维度划分居民类型,在城市居民的风险感知、培训意愿和培训偏好三个方面开展分析。研究发现:城市居民风险感知状况存在差异、应急培训意愿强烈的参与意愿、应急培训偏好呈现复杂性。在此基础上提出应急宣教培训体系构建思路:一是从需求调研与专家库和师资库建设方面科学制定应急宣教培训计划;二是从组织机构、常态机制、内容体系、软硬件建设等方面开展标准化的应急宣教培训活动;三是适应社会化趋势创新应急宣教培训方式,适时开展政府购买服务,强化家庭教育和学校教育,并探索引入第三方机构测评等。     

基层安全管理常见问题分析及对策

安全生产是企业的永恒主题,事关员工的生命与健康、事关企业的生存与发展、事关社会的和谐与稳定。而生产安全事故大多发生在操作岗位、发生在作业现场、发生在基层单位,因此,基层是安全管理工作的着力点和落脚点。1基层安全管理常见问题分析1.1工作要求和制度执行存在层层弱化现象实际工作中,存在工作要求和制度执行层层弱化现象,分析其原因:①基层贯彻落实措施不到位,造成工作要求和制度执行大打折扣;②没有建立有效的考核机制,制度执行好坏一个样;③部分企业领导者片面追求生产效益,在资源配置上不     

安全培训项目运行管理实践与探索

组织实施好安全培训,是生产经营单位提高安全生产水平,减少事故损失的一种积极主动的管理活动,是提高从业人员安全素质、保证安全生产的基础,也是营造良好安全生产文化氛围的主要途径。对培训项目运行过程进行有效管理是确保安全培训取得实效的基础和前提,必须予以重视。     

特色培训:好形式带来好效果——齐鲁腈纶厂中心化验室安全培训筑牢安全防线

齐鲁石化腈纶厂中心化验室在职工安全培训工作中采取纠错式、渗透式、拓展式的培训方式,进一步增强了职工安全意识．全方位提高了职工的安全技能,有力地助推了车间安全管理工作,连续3年安全环保事故为零,数据检验准确率和上级抽检质量符合率都达到100％。     

石化企业危险化学品重大危险源风险评估

阐述了定量风险评价的个人风险和社会风险指标,并从前期准备、资料数据搜集、危险辨识、失效频率分析、失效后果分析、风险计算和风险评估等环节对某石化企业液化气一级重大危险源进行了定量风险评估。评估结果显示该重大危险源的个人风险和社会风险值基本符合安监总局40号令的要求。