积极进取，在创新中发展——在中国安全防范产品行业协会第三次全国会员代表大会上的讲话

我们过去经常谈论的新世纪，2000年的帷幕已经拉开。新世纪的春风扑面而来，我们将面对各种全新的机遇和挑战。抓住机遇，迎接挑战的最好办法就是学习和创新。     

承包制能否拯救中国的河流

众说纷纭"河长制" 2007年春天,太湖蓝藻爆发并引起了供水危机之后,无锡市于当年8月开始了流域治理机制上的创新尝试.由于这项尝试被赋予了一个新鲜而又通俗的名称并且于近期在云南、湖北、河北等地推广而引起了广泛关注.这就是众说纷纭的"河长制".     

从西湖流域制度创新看中国流域管理

西湖位于杭州市西湖区,是中国最著名的风景湖泊之一,其流域面积27.25平方公里.受工业企业、居民区和旅游设施等点源污染以及地表径流,风景旅游区、农业区的肥料和农药,旅游景点开发等面源污染的影响,从20世纪50年代开始,西湖水体屡有发黄、发黑、变味甚至干涸的记载.     

在回顾中思考 在创新中发展

2008年,是中国的奥运之年,也是中国林科院建院50周年、哈尔滨林机所建所50周年、<林业劳动安全>杂志创刊20周年. <林业劳动安全>的诞生,为林业安全文化建设开辟了一片广袤的园地,为加强学术交流打开了一洞明亮的牕牖,为行业安全的发展提供了一块方正的铺路石……     

体验“灾难”学会避险——体验“灾难”学会避险

中国人口密集，自然灾害众多，社会大众的防灾减灾意识相对薄弱。海淀区人民政府秉承以人为本，建设和谐社会的理念，历时6个月，投资兴建了海淀区公共安全馆，为普及公共安全及公民健康知识开设了一个全新的课堂。     

浅谈中学地理教学中创新能力的培养

培养学生的创新能力是当前素质教育的主要内容。只有激发学生的学习兴趣,教师转变教学观念,多角度培养学生的思维能力,让学生主动探究地理问题,创新能力的培养才能落在实处。     

对“创新强校工程”的认识和思考

《广东省高等教育"创新强校工程"实施方案(试行)》提出了扩大和落实高校办学自主权、创新人才培养模式、考核高校"创新强校"等一系列措施,允许高校自主制定"创新强校"规划和统筹利用省级财政专项资金。如何落实好"创新强校工程",对广东各高校今后的发展具有重要意义,对全国其他高校也具有启发和借鉴意义。     

浅谈开展班组安全建设与管理的经验

中信大锰（钦州）新材料有限公司现共有12个生产班组,担负着完成全年4万吨硅锰合金生产任务的重任。在整个生产区域放置和存在着各种的生产设备和高温的作业环境,无时无刻不散发着危险,随时都有可能对员工造成人身伤害。然而近3年来,公司各班组精心维护、悉心组织,自查隐患、制定方案、落实责任,通过落实一系列的规章制度及安全措施,安全高效地完成了一个又一个艰巨的生产任务,不仅体现了管理者安全生产意识和管理水平,     

中国安全生产科学研究院项目获北京市科学技术奖二等奖

2012年4月13日,北京市委、市政府隆重召开北京市科学技术奖励大会暨2012年北京科技工作会议。会上颁布了2010年度和2011年度获得北京市科学技术奖的项目。2010、2011年度北京市科学技术奖共有408个项目获得奖励。2011年共有183项成果获北京市政府奖励,其中:重大科技创新奖1项,一等奖24项,二等奖54项,三等奖104项。中国安全生产科学研究院和北京市地铁运营有限公司共同完成的项目"北京地铁新线开通风险检测及控制技术"(编号:2011交-2-001)获二等奖。     

攻克作文难关,指导学生写作

作文教学,不光是学生头疼,其实也是让教师苦恼的一件事情。笔者在长期的作文教学中,对攻克作文难关,正确引导学生写作积累了一些经验,对作文教学提炼出一些自己的方法。