核电EPC模式下如何有效落实HSE岗位职责

<正>目前核电总的建设模式为EPC,在这种模式下,总包单位按不同的职责分工,设置不同的管理职能部门,在公司领导下项目部分施工部、质量安全部、控制部、综合部、设计管理部、采购部、人力资源部、质量监督部(此部分的职责由监理公司承担)、合同管理部、财务部、信息管理部等职能部门,对于安全管理职责及HSE职责的落实存在职能重叠,管理不到位现象,从而致使现场易发安全事件。如何有效落实HSE职责成为EPC下大家共同关注的问题,笔者     

工业活动安全与环境风险控制——国际经验与启示

近年来我国环境污染事件频发,工业活动安全生产事故成为环境污染事件的主要诱因.在分析欧美与日本等化学品监管、工业活动安全与环境风险控制和污染事件应急管理体系经验的基础上,针对我国当前化学品职业健康防控欠缺、工业活动安全与环境监管权责不清、企业环境风险防范重点不突出、事故应急尚未形成合力等问题,围绕化学品监管、企业环境风险应急报告编制、安环联动风险防控与事故应急体系建设等提出了对策建议.     

人命关天 不能有丝毫的放松和懈怠——敦化市强化餐饮场所燃气安全专项治理

<正>夏季来临,中小餐饮业和露天烧烤摊点逐渐增多,保证燃气安全迫在眉睫。近日,敦化市多部门联合,对这些场所违规使用燃气的情况进行了集中整治市政府成立了由主管市长为组长,食品药品、安监、商务、房产、公安、消防、质监、工商等部门相关人员参加的专项治理领导小组,并印发了《敦化市深入开展餐饮场所燃气安全专项治理工作实施方案》,明确了相关部门的工作职责和分工。各乡镇(街道)和社区(村屯)也相     

面对灾难,政府要善用社会“毛细血管”

从上世纪末的长江特大洪涝灾害起,突发自然灾害的应急救援就开始突破政府统一领导、部门分工负责、上下分级管理的管理体制。尤其是在汶川大地震中,由政府主导、社会主动参与的局面已然成形。社会的主动参与,不仅表现为传统的捐款捐物,更体现在公益性的组织化运作、志愿者行动、全场景式的新媒体影响。     

“零容忍”理念在这里深深扎根——四平市巨元翰洋板式换热器有限公司安全生产工作剪影

<正>"对安全隐患必须做到‘零容忍’,否则,安全生产只是一句空话。"公司主管安全生产的常务副总经理崔悦语气坚定地对记者说。该公司的前身是四平市冷却器总厂,始建于1986年,1993年改制,经过20多年的建设和发展,企业不断焕发出新的生机和活力。该公司先后设计研发了近80种板型换热器,拥有18项技术专利,THT换热设备广泛应用于油轮、化学     

公共安全 业务连续性管理标准技术交流会通知

各有关单位:随着突发事件频发,业务连续性管理作为组织应对突发事件,保障其业务连续的有效方法,在全球范围内被越来越多的组织付诸于实践,随着全球对组织业务连续性管理关注和重视程度的日益加深,业务连续性管理将成为一种必然的管理趋势。为提高我国各类组织应对突发事件的能力,同时适应供应链全球化对我     

争做张文海式的安监战士 全省安监系统结合群众路线教育实践活动向榜样学习

<正>近日,吉林省安监局作出决定,号召全省安监系统结合党的群众路线教育实践活动,开展向优秀基层安全监管干部张文海学习活动。今年8月16日,吉林省抚松县露水河镇安监站负责人张文海在解救被困群众时英勇牺牲。8月29日,中国安全生产报以《英魂长留白山松水间》为题报道了他的英勇事迹(见图),在吉林省     

陕西集中开展消防宣传创平安

正2012年12月21日至2013年3月31日,陕西省公安消防总队在全省范围内统一组织开展"‘除火患·保平安'全省冬春专项行动"系列宣传活动,活动分"百队百车千场"、"万次消防公益广告"、"招募万名消防志愿者"三大板块。活动主要集合全省120个县(区)消防官兵、公安派出所民警和消防志愿者的力量,组建宣传队,出动宣传车,配备各类消防宣     

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山阳团员铸忠诚在鲜艳的团旗下,新老团员怀着激动的心情,高举右手庄严宣誓:"我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导……"5月4日,商洛市公安消防支队山阳中队结合"坚定信念、筑牢军魂"主题教育内容,积极组织新老团员开展"高举团旗跟党走,消防铁军铸忠诚"主题教育活动。中队干部为新老团员们讲述了中队的队史、历年来中队在建设中所取得的成果以及官兵们抢险救援、荣立功勋的故事。倾听着老一辈官兵赴汤蹈火、争先创优、勇夺荣誉的动人事例,全体     

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百万师生疏散逃生9月份以来,陕西省各地消防部门联合教育部门开展了以"畅通生命通道,增强自救技能"为主题的生命通道体验系列主题活动。消防部门针对校园火灾规律特点,重点抓好教学楼、实验楼、图书馆、学生公寓、教工宿舍、教学楼、实验室等重点场所的消防安全,提升师生火灾报警、火场自救逃生以及校园安保人员初期火灾处置、组织引导人员疏散等方面的能力。"生命通道"体验活动,使广大师生熟悉疏散逃生路线、指示标志、疏散通道、安全出口,掌握基本的自防自救技能,提高了应对突发事件紧急避险的能力,实现"教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会"的目标。(吴永胜颜明君)