论学校文化向集团文化的转换

提出了高职院校学校文化与集团文化的新概念和学校文化向集团文化转换的新命题.阐述了学校文化是提升学校声誉的鲜活名片,集团文化是适应信息社会的必然选择,校企合作是发展职业教育的活头源水.参8.     

高职院校中“产学合作”运行机制的实施及评价体系的构建

从学校、企业、政策等方面分析了现有“产学合作”运行机制存在的问题，从知识机制、动力机制、调控机制、利益机制、风险机制及环境机制五个角度分析了校企“产学合作”机制发展的现状。以中国环境管理干部学院环境信息管理专业为例，提出了构建合理的“产学合作”评价体系的完整流程，流程中涵盖了评价的重要指标，从不同角度反映了合作的效果。     

美国非点源参与点源水质交易的法律问题研究

美国是世界上最先探索非点源参与点源水质交易的国家之一,其在水质交易的研究、试点、推广和立法等方面均进行了大量长期的实践,并积累了较多的经验.介绍了美国《清洁水法》和相关州法律关于非点源参与点源水质交易的法律规定,研究了交易驱动力、赋予非点源交易权、鼓励综合许可证和实行多方参与并实行成本分摊等在非点源参与点源水质交易项目...     

挪威拟使用封存的二氧化碳

挪威蒙斯塔德技术中心7日发布新闻公告称,准备将其封存的3万t二氧化碳提供给一个由挪威能源技术研究所和卑尔根大学等机构组成的工作小组,用于工业用途。双方已经签署了谅解备忘录。     

欧美航空工业国际合作启示录

历史一再证明：自主创新才是发展的基石；只有独立自主，拥有核心技术，人家才愿意与你合作，并拥有主导权。走国际合作之路，不能丧失自身特色。独立自主与国际合作并不矛盾，前者是后者的基础，没有独立自主的东西，就失去了对夕卜合作的前提。“弱国无外交”这句外交俗语同样可以用在航空工业的合作上。     

国家环境保护总局与国际金融公司携手合作深化绿色信贷

1月24日，国家环境保护总局和世行国际金融公司在京签署协议，合作研究制定符合中国国情的绿色信贷指南，为深化绿色信贷提供技术支持。     

基于合作博弈的流域水污染治理成本分摊研究

运用合作博弈理论,针对流域水污染治理的成本分摊问题构造成本分摊博弈,在传统的夏普利值解的基础上,提出运用新提出但更具有普适性的二项式半值解的概念.以长江流域三峡库区相邻的3个行政区域——忠县、万州、云阳作为研究对象,以化学需氧量作为水质指标,在考虑联盟结构的情况下,通过多重线性扩展方法进行求解.研究结果满足二项式半值特征函数要求具备的超可加性、集体理性和个体理性3个条件,流域水污染治理成本在3个地区间进行了公平合理的分摊,证明了该方法的有效性.     

我国产学研合作的发展现状与特点简述

从上个世纪九十年代开始，在政府的大力推动下和市场机制的导向下，企业与高校、科研院所形成了多种形式的产学研合作，极大地推动了我国科技成果的产业化进程，并在信息技术、生物技术、新材料、先进制造技术等领域内形成了一大批具有自主知识产权的产品，培育出了一批新的经济增长点，加速了传统产业的升级改造，进一步增强了企业自主创新能力，有力地促进了产业结构升级，取得了较好的经济和社会效益。     

让美好的学习生活从幼儿园开始

本文诠释了让幼儿园、课堂成为一个有趣之地的方法,分析了学会合作、活动区重新设置、阅读图画书的意义。