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高等教育的迅速发展,青年教师必将逐渐成为高校各项事务发展的主体,成为关系到高校能否持续发展的主要因素,是高校在新时期竞争力的保障.以激励理论中的基础理论为切入点,分析高校青年教师成长模式的现状,探寻青年教师成长的各种需求,进而建立富于激励理论的高校青年教师成长模式,同时以有力的保障措施为青年教师营造和谐健康的成长环境,提供各种平台,将青年教师的个人成长与高校发展紧密联系起来. 相似文献
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建立了多点地震动激励作用下的地下管网地震反应拟静力分析模型.首先建立基于有限单元模型的地下管网系统刚度方程,接着给出考虑地震动空间相关性及场地条件等诸多因素的地震动场模拟思路及管网系统地震动施加策略,最后通过解析法验证了模型的正确性.采用本文方法对一“十”字形管网进行了地震反应分析,结果表明:①管线轴向应力沿着管线长度... 相似文献
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他们虽然顶着高高的头衔,但却心高气不傲,眼高手不低,谦虚而不恭,热情而理性。在工作中更敬业、更执着、更稳健。十个人的团队里,六位是博士,其中一位还是博士后。在一些人眼里,这些头顶高学历的人似乎有些学究甚或刻板。但是,当记者采访时,他们却给笔者留下了这样的印象——心高气不傲,眼高手不低,谦虚而不恭,热情而理性! 相似文献
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污染者付费原则(Polluter Pay Principle)是环境规制的主要原则.理论上该原则能实现环境外部性的内部化,从而激励污染者采取社会最优的行为. 相似文献
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虚拟团队是一种通过信息技术进行沟通与合作,其成员超越时空、组织与职能边界,拥有共同的目标且彼此高度相互依赖地开展工作的团队。作为一种新型的组织形态,各国管理学者和实业家已经开始对虚拟团队表示了浓厚的研究兴趣,认为在未来的组织形态中,虚拟团队将占据非常关键和重要的地位。 相似文献
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目前我国流域生态补偿的政策规范和试点实践,均侧重于实现环境负外部性内部化的目标。本文分析了现有流域生态补偿政策存在生态补偿和污染赔偿的法律边界相混淆、环境正外部性内部化与环境负外部性内部化的逻辑关系混乱、流域生态补偿的正向激励功能被抑制的问题,提出明确流域生态补偿的适用前提,认准流域生态补偿的功能定位,发挥流域生态补偿的正向激励功能的建议。 相似文献
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