2007年安赛乐米塔尔企业社会责任报告(环境部分)

关于安赛乐米塔尔 安赛乐集团是全球最优秀的钢材制造商之一,2005年营业额达326亿欧元(合人民币3162亿元),在<财富>世界500强中列第118位.安赛乐的业务涵盖四大领域:板材、长材、不锈钢以及安赛乐钢铁解决方案与服务(A3S).安赛乐集团在其主要市场如汽车、建筑、家用电器、包装以及一般产业中占据领先地位.     

2010年厦门市区域环境噪声的灰色预测

运用灰色系统理论的关联度分析方法,对厦门市区域环境噪声污染的原因进行分析,结果表明,影响厦门市环境噪声的因素中占主要地位的是人口密度.建立GM(1,1)灰色预测模型,该模型精度较高.厦门市区域环境噪声2010年预测值为58.2dB.     

松嫩平原的乌鳢资源

乌鳢是松嫩平原渔业湿地的经济鱼类之一。根据近年来的调查研究,本文论述了该区乌鳢的资源特征,分析了乌鳢在渔业资源中的作用和在湿地渔业开发中的地位,提出资源开发利用及其保护措施。     

排污许可证制度在总量控制中的作用和地位

为了使污染物总量控制工作逐步走向深入并真正收到实效,对“排污许可证制度”核定单位的污染物排放量、排污行为的有效约束、企业排污权的转移与交易、区域污染物排放状况的调控,以及如何确立该制度在污染物总量控制工作中的地位进行了探讨。     

综合分析评价工作问题探讨

环境监测的综合分析评价在环境监测工作中具有特殊的地位，它直接影响到监测成果和监测效益的发挥，综合分析评价水平对于一个监测站来说，在某种程度上就是监测工作总体水平的标志。     

初中科学实践主体性教学的探究

初中科学通过坚持学生的主体地位、教师的主导作用,采取因材施教,启发唤醒学生的方式教学,开展以学生为主体的问题探究式教学,开展实验性教学探索,通过创设符合学生发展的各种主动教学情境和方法,实现主体性教学。     

中学物理实验教学改革探究

在教学改革下的物理新课堂中,学生是课堂的主角,教师则更多的是以配角的身份活跃课堂气氛,激发学生学习物理的兴趣。具体到物理实验教学而言,只有大胆进行改革,进一步提高学生学习物理的能动性,增强他们的自主性与创新意识并及时巩固所学,才能够有效地深化学生对物理知识点的理解。     

浅谈中职计算机硬件教学

随着计算机技术的普及,各大中专院校已普遍开设计算机课程。计算机硬件课程是目前普遍开设的一门课程。但教师教学观念落后、教学手段单一,只是在机械地讲授,学生完全处于被动状态,只是在机械地记忆理论,使得学生学习兴趣低下,并没有真正掌握这门技术。改革教学,提高学生实践水平这是广大教师共同关注的话题。本文结合具体的教学实践对中职计算机硬件教学展开论述。     

初中历史教学中加强互动性的方法

随着新课程改革的不断深入,师生互动课程模式在全国的应用范围越来越广泛,这一教学模式充分尊重学生在学习中的主体地位,使学生在学习过程中不再处于被动的地位,能够主动参与教学的各个环节,提高了学生的学习效率与质量。本文主要针对如何在初中历史课堂教学中加强互动性进行了深入分析,以期为广大同仁的教学提供一些借鉴。     

任伟光 HTC的“智能”战略

在这个手机集合了更多功能的时代，智能机成为一种趋势和时尚。像所有转型时期一样，这样的历史时机会促成许多新型高科技企业的成功，也会危及原有模式下龙头企业的产业地位。如今，手机时代正处在如此的一个历史时期，任伟光和HTC都是这个时机的幸运儿。一