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论生态校园的建设模式 总被引:1,自引:0,他引:1
在校园环境质量恶化,"生态热"思潮和可持续发展战略的背景下,生态校园的提出和建设具有重要的时代意义,体现了人们改善生态环境,维护人与自然和谐发展的意愿.文章详细阐述了生态校园的概念,并提出了景观园林设计、环境友好技术、生态化教育管理各项兼顾的生态校园理想模式.在分析总结国内外研究发展现状的基础上,对生态校园在中国的发展建设提出了三点建议:因地制宜的进行生态化建设;将校园规划与城市规划有机结合;政府为生态校园管理立法. 相似文献
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用“成型焦”,“冶金焦”进行活化,脱硫脱氮试验,再生试验,整 个过程不用水,所选用的吸附材料比表面积大,脱硫效果好,可再生循环使用。 相似文献
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综述我国土壤污染研究的现状和发展历程,对今后发展前景与研究方向进行探讨,以加深人们对我国土壤污染研究工作的认训,增强环境保护意识。 相似文献
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冯海成 《防灾技术高等专科学校学报》2001,3(2):4-9
作通过对200名高职高专学生的调查研究,对如下三个方面的问卷调查进行了统计分析:自沉锻炼与自我健康的意识与现状,学生对体质监测与项目设置的态度及学生对体育课的认识。其中男大学生和女大学生的反馈数字有所差异,总体表明大学生的体育自觉参与状况不容乐观,我们高等院校的体育项目的丰富多样性有待发展以改变这种现状。 相似文献
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前 言环境科学与技术自产生以来不断吸纳综合所有学科的进展来丰富自己的内容 ,从而形成最广泛的多学科交叉无边界学术领域 ,也因此尚未能建立起得到共识的格局体系而仍处于各学科汇聚的局面 ,类似春秋甚至战国时期的群雄割据。在地学、生态、化学、工程技术等基本组成学科的基础上 ,当前值得关注的扩展趋势有三个方向 :一是向人文科学领域扩展 ,结合经济、法律、伦理、社会等学科内容 ,更强力地影响和规范有关的政治政策 ;二是向宏观自然科学技术领域扩展 ,充分运用卫星遥感、数值信息、模拟模式、图象多媒体等学科技术 ,试图描述和数字… 相似文献
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本文以长沙市芙蓉区为研究对象,采用定性与定量分析相结合的方法,对城区可持续发展水平的综合评价进行了探讨.在运用主成分分析中,设计了评价城市可持续发展的两个综合评价系数:城市可持续发展指数和城市可持续发展协调系数.从资源、经济、社会、环境、体制管理发展的制约因素五个方面对芙蓉区可持续发展进行详细说明. 相似文献
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河南省黄河湿地生态旅游资源的开发与保护研究 总被引:1,自引:0,他引:1
河南黄河湿地旅游资源丰富,有各具特色的湿地景观、复杂多样的生物景观、丰富的地文景观、悠久的历史人文景观和工程园林景观等多种景观类型;但目前存在着开发利用程度较低,市场营销不够、景点开发质量不高,旅游设备简陋、基础设施落后,景点少、点热面冷,人才缺乏、经营管理水平低等众多问题;最后从旅游功能分区、旅游开发、旅游管理、旅游线路设计、旅游环境监测、区域旅游联合、加大宣传力度等方面提出了河南黄河湿地生态旅游资源开发的对策. 相似文献
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