关于提高职工安全教育培训效能的思考

结合煤炭企业工作实际,认真分析了当前在职工安全教育培训中存在的问题,提出了制定安全培训规划、创新培训内容和形式、建立反馈机制和学以致用的提高安全培训效能的有效途径.     

安全培训运用"互动交流"教学模式的探讨

目前,安全培训教学方法主要是以集中授课为主,形成了一种教师上课读讲义,学员听课记笔记,考试之前背笔记,考试之后扔笔记的怪圈.尤其是在短期培训缺乏实际操作的前提下,这种现象就更加突出了.因此,在加强安全培训教育,提高职工安全意识的今天,加大改革力度,改革并完善教学模式,需要我们积极思考和探索.     

"三大定律"警示基层安全管理工作

近两年来,频繁发生的"12·23重庆井喷"、"4·15重庆天原化工厂氯气泄漏"、"吉化11·13苯泄露事件"等等安全事故,让人触目惊心.从这些事故原因中,我们不难看到钻井作业卸掉"防喷阀"、危险化学品车辆押运员"逃逸"、化工厂职工现场"处置不当"等不安全状态(侥幸心理和麻痹大意思想)是导致这些事故发生的直接原因.我们安全管理人员在分析以上事故原因,吸取惨痛教训的同时,不能忽视事故发生的规律,并且应注重"安全管理三大定律"对基层安全管理和安全培训教育工作的启示.     

安全生产培训严把"六关"

培训机构、培训管理、培训教学、培训师资、培训考核、培训发证是安全生产培训的6个关键环节.我局在安全生产培训中严把"六关",努力理顺培训体制,狠抓培训质量,取得了一定的成绩.     

安全教育是科技兴安的重要保证

在安全发展,建设和谐社会的进程中,安全教育和培训发挥着重要的基础作用。本文从企业安全教育的角度谈谈对安全发展的重要作用。安全教育是提高员工安全素质的有效途径一个人素质的高低决定其认识问题和处理问题的能力大小。心理学认为,素质是指以人的天赋为基础,在后     

职工安全培训中互动式教学法的应用探索

如何尽最大可能使我们的安全培训做到理论联系实际,是我们在职工培训工作中面临的一大难题.通过近几年对职工安全培训教学的不断摸索与实践,笔者认为在职工培训工作中采用互动式的教学方法,是非常行之有效的.现将笔者在职工安全培训教学实践中采取互动教学法的一些做法和体会介绍如下,供同道参考.     

强化风险意识 更新管理理念 全面创建HSE管理体系

介绍了胜利采油厂在HSE管理体系建立过程中重点开展的几项工作,总结了实践中的几点体会,并对下一步体系的运行和持续改进做出了规划。     

贯彻《职业病防治法》及5个部门规章培训会召开

2012年7月3—4日,国家安全监管总局在黑龙江省哈尔滨市召开《职业病防治法》及5个部门规章宣贯培训会。国家安全监管总局副局长杨元元出席培训会。     

构建以岗位管理为基础的人力资源管理体系

在人力资源管理过程中,要做的事情很多,人员招聘、培训教育、薪酬制度、绩效管理、社会保险、劳动合同,每一项工作不仅耗时耗力,而且专业性很强,各项工作之间也有着千丝万缕的联系。那么,面对如此纷繁的工作,人力资源管理者应从何处着手呢？我认为,岗位管理是其中最基础的一项工作,如同家庭是社会的基本细胞一样,岗位也是企业的基本细胞。做好岗位管理,就为人力资源管理打下了坚实的基础。