浅论学校在垃圾分类过程的多种教育契机

笔者结合所在学校创建广州市首批垃圾分类示范基地的经验和参与广州市学校垃圾分类示范基地评估考核中的启示,归纳出在学校垃圾分类教育实践活动中蕴含的生态文明教育与创新教育内涵,分析了当师生一旦理解垃圾分类的教育契机,当会更自愿地投入此项实践中去,使学校真正成为垃圾分类活动的先锋。把垃圾分类由运动式活动转化为常态化的多种教育实践,可为环境的可持续发展和建设环境友好型和资源节约型社会做出贡献。     

当前大学生就业指导中思想政治教育价值取向研究

大学生就业指导中思想政治教育价值取向是实施就业指导中思想政治教育的逻辑起点。它明确了就业指导中思想政治教育的方向和目的,也是衡量就业指导思想政治教育成功与否的重要标准,对它研究具有重大的理论和现实意义。     

ABR-生物接触氧化法处理果汁废水实验分析

厌氧式折流反应器(Anaerobic Baffled Reactor,简称ABR)是一种新型高效厌氧反应器,具有工艺技术简单、建设投资费用低、运行管理方便、固液分离效果好、出水水质好、运行稳定可靠、对有毒物质适应性强等优点,是一种极具开发应用前景的废水生物处理新技术。ABR最大的特点是在反应器中设置上下折流板而在水流方向上形成依次串联的隔室,从而使其中的微生物种群沿长度方向的不同隔室实现产酸和产甲烷相的分离。该反应器具有结构简单,截留污泥能力强,系统处理效果稳定,运行管理方便等优点。分析了ABR及ABR与其它工艺的联合在果汁废水处理方面的应用。     

心理健康教育知与行——感恩教育 润泽心育 和谐德育

教师在传授知识,努力提高学生知识水平的同时,还要注重培养学生的思想道德品质,让他们学会感谢,学会感激,学会感动,学会感恩。我们相信感恩教育与心育的融合,必将谱写和谐德育的新篇章。     

以环境日为契机推进环境教育试点工作进程——记福建省2009年世界环境日系列宣传活动开展

一年一度的“6·5”世界环境日是公众关注环保程度最高的时段之一，福建省充分借助这一有利时机，按照第38个世界环境日主题“你的星球需要你，联合起来应对气候变化”和中国环境宣传主题“减少污染——行动起来”，结合实际，以全民环境教育为主线，加强横向联系，采取统筹协调、上下联动的方式，引导公众关注污染防治，动员全社会力量积极参与，在全省范围内组织开展了面向不同层面的环境宣传教育活动，     

高效课堂中教师角色的转变

如何让课堂有效率,让课堂成为教师和学生共同经营的知识、能力、情感、价值观的交流平台,是一线教师的梦想。课堂是教师和学生共同的家园,古人所谓"教学相长"正是对这一理想美好的注脚。     

如何在小学音乐教学中有效落实情感教育目标

作为一门独特的学科,音乐教学最核心的目标便是培养学生对音乐的理解、感悟以及审美等综合能力,并在学习过程中获得情感方面的陶冶。从这一点看,小学音乐教育更应该侧重于情感教育,它需要的是源自内心的情感投入。但是,纵观当前的小学音乐课堂,由于音乐教师自身对情感教育在音乐教学中重要作用认识不足,导致了他们的教学行为往往只停留在对歌曲的反复教唱这一目标上,因而无法真正激活学生对音乐学科的学习兴趣。立足于小学音乐教学过程中情感教育的意义以及发展现状,具体阐述了如何在音乐教学中更为有效地落实情感教育。     

浅议如何构建高效课堂

新课程理念倡导:以学生的发展为本,让学生自主学习,掌握信息的处理和加工本领,并运用所学知识解决实际问题。在教学实践中,我们应积极倡导自主、合作的学习方式,探索科学的教学方式,培养学生形成良好自主学习能力。     

推进低碳经济发展的激励机制设计

近年来,全球气候变化对人类社会的影响日益明显,应对全球气候变化已经成为世界各国和人类发展面临的共同挑战,以＂低能耗、低污染、低排放＂为基础的低碳经济发展模式方兴未艾。我国作为一个能耗大国,从某种意义上说,发展低碳经济,努力建立起以低碳排放为特征的能源产业体系     

县级特种作业培训机构面临的困难、对策与机遇

特种作业人员培训考核是安全生产培训教育的重要内容，也是搞好安全生产工作的重要内容。近几年随着安全生产监管体系的进一步完善，特种作业培训考核工作逐步得到加强。