四川森林消防总队开展地震救援技术培训

日前,四川省森林消防总队开展了为期10天的地震救援技术初级培训,旨在有效解决能力素质短板弱项,积极适应"全灾种、大应急"任务需要,提升队伍"一主两辅"综合救援能力,随时做好"抢大险、救大灾"准备。培训中,教官首先针对地震救援专业性强、危险性高、容错率低的特点,明确了训练过程中的安全管理和自我防护措施,通过基础理论授课、救援案例分析、现场教学示范、组织模拟训练等方式,带领学员主要对地震灾害现场救援行动组织与实施、地震灾害及应急处置、挤压综合征基础理论、灾害救援的心理支持、灾窖现场环境和水源消毒防疫等内容进行了学习掌握。     

论可持续发展思想对法学基础理论的影响

可持续发展思想是社会发展的必然产物 ,它必将对上层建筑产生重大影响。本文从这个意义上论述了可持续发展思想对法学基础理论的影响 ,剖析了可持续发展中环境与资源之间的相互关系 ,以期推动法理学的改革和发展 ,进而更好地保障我国可持续发展战略的顺利实施。     

孙华山到中国安全生产科学研究院调研安全生产科研工作

2009年8月4日下午,国家安全生产监督管理总局副局长孙华山带领有关司负责人到中国安全生产科学研究院调研安全生产科研工作,听取了安科院负责人开展安全生产基础理论、安全管理方法研究等方面工作情况的汇报,对安一科院深入贯彻落实总局党组中心组（扩大）学习研讨班精神,促进安全生产科研工作上新台阶提出了具体要求。     

应急资讯

宣传培训3月30日至31日,2023年全区应急管理新闻宣传专题培训班在南宁举办,进一步加强全区应急管理新闻宣传工作,提高突发事件媒体应对能力、提升新闻宣传工作整体效能。培训会围绕新形势下意识形态工作、党的二十大精神解读、突发事件舆情应对处置等内容进行专题授课,既有基础理论学习,又有实际业务指导,课程紧凑,内容充实,互动活跃,对开展应急管理新闻宣传工作具有很强的指导性和实务性。     

安全与生产不是矛盾对立关系

对于生产活动中安全与生产的关系,人们一直存在着不同的认识。有的认为安全与生产是一对矛盾,是对立的统一,两者在对立转化中得到发展提高。有的认为安全与生产不构成矛盾关系,不是对立的统一。 笔者倾向于后一种观点,认为安全与生产是生产活动中的两个互相联系、互相影响、互为外因的方面。安全工作是生产活动的基本保证措施,一个必备的基本条件。两者不是矛盾对立统一,不存在对立转化。 首先,我们所说的安全是指生产过程的安全,安全可定义为“不发生导致伤亡、职业病、设备或财产损失的状况”。显然这种安全“状况”同生产没有任何矛盾对…     

以创新精神构建安全生产理论体系

今年年初。王显政局长在全国安全生产工作会议上指出：根据我国安全生产的现状与趋势，当前要突出推进五项创新。其中第一项就是安全生产思想观念的创新?并首次提出要加强安全生产基础理论的研究和探索?借鉴国外的研究成果。建立具有中国特色的安全生产理论体系。这是一个方向性的信号，这说明我国已经把安全生产的理论研究问题提到了日程，准备作为一个深层课题来研究。     

安全复杂学的学科基础理论研究:为安全科学新高地奠基

为填补安全复杂学学科基础理论的空白和构建安全复杂学,运用历史分析法、推理法、归纳法、理论建模法和预测法等开展理论研究,预测未来安全科学研究的热点问题,提出判断安全复杂问题的4种途径,给出安全复杂性研究需要遵循的8条基本原则,创建安全复杂学的5个核心概念和基于安全系统学的9个基础定义,归纳出安全复杂性研究的9类典型方法,...     

高职高专环境类基础化学教学改革初探

基础化学是环境类高职高专院校开设的一门重要的基础理论课程.针对我院基础化学教学中存在的教材、教学、实验、考核等方面的一些问题,从不同角度提出了改革措施,包括改革教学手段,编写适用教材,创新实验方法,更新考核方式等,希望对高职高专教学起到一些推动作用.     

论初中化学中的实验教学与基础理论

初中化学,是初中生接触的一门新的学科,它具有新的知识体系和新的教学模式,往往会在激起学生学习兴趣的同时,也让学生不知如何下手,使一部分学生丧失对化学学习的兴趣,从而放弃这门学科。作为教授这门学科的教师来说,如何正确的引导学生学习化学,如何让学生在保持学习的高涨热情下,把基础理论和实验动手能力巧妙地结合在一起,从而全面地提高学生的综合素质,应成为我们不断探索的问题。     

2007第三届世界生态高峰会第二轮通知

由中国生态学会主办，Elsevier出版集团、国际生态学会、美国生态学会、东亚生态学会联盟等23个国内外学术机构共同组织的“2007第三届世界生态高峰会（Eco Summit2007）”定于2007年5月22日—27H在中国北京国际会议中心举行。峰会内容覆盖当前国内外社会、经济、环境可持续发展领域中急待解决的交叉性基础理论和应用研究等方面，涉及生态学的各个领域。峰会的学术活动主要包括大会特邀报告、专题报告及研讨、展板展示及晚间学术交流。目前，峰会征文工作已在全球范围内展开，现将有关事宜通知如下：