让环境教育走向深广

环境教育是一种重要的人文教育。当前日益严峻的环境形势使得环境教育成了学校开展素质教育的一个不可或缺的环节。环境意识的培养，应该从中小学抓起。《珍爱太湖水》中问题和实验的设计，强调的是学习的过程，而不是结果，侧重的是对未知世界的探究。当环境教育与研究性学习结合起来时，学生才会在实际行动中加深对环境意识的重视，从而真正在思想上树立起保护环境的理念。学生走出课堂，在自己制定的研究方案中实践，就会有更深切的生命体验。当他亲眼目睹污水对农作物的危害、亲自弄清太湖蓝藻的成因，就会自然而然地产生出强烈的责任感…     

高职高专教材建设——以防灾高专地震监测专业为例

本文讨论了高职高专教材中存在的问题，提出了教材建设的基本思路，分析了在新形势下教材的形式和特点，最后对地层监测专业教材规划问题进行了初步探讨。     

英语视听说一体化教学模式的实践

本文从第二语言习得规律的角度出发,通过课堂教学实践,阐述了视听说一体化的教学模式在课堂 教学实践中的可行性。     

大力进行四项基本建设创办有鲜明特色的试点专业

为了深入进行教学改革试点,我们着重进行了师资队伍、教材、实训基地和教学体系四项建设.通过对教育思想的深入学习、讨论和改革实践,我们对以上四项建设的目标、原则、重点有了明确认识,本文对此进行了初步总结.     

快速制作环境质量多媒体声像报告的方法

介绍了由普通环境质量报告快速制作成声像报告的主要过程，并介绍了如何利用Powerpoint软件与其他常用软件的配合来综合多媒体技术快速制作环境质量声像的报告，对相关软件使用的关键步骤给予了详细说明，并根据经验提出了编制的注意事项。     

论建筑环境与设备工程专业课程的综合教学

本文分析了建筑环境与设备工程专业自调整教学计划以来陆续出版的专业教材用于教学过程中所出现的多种问题，提出了一种专业课程综合教学的方法，以期取得较好的教学效果．     

不负蓝天碧水情

按照省委张云川书记的提议,在不久前召开的河北省十一届人大会议上,30个县（市,区）和30家企业的负责人向全省的人代会代表作出庄严承诺,如果三年内完不成节能减排工作目标就引咎辞职,这一简称为“以三十”的超常举措被国内许多媒体争相报道,也由此,河北省的环境保护工作再次引起各方关注。目前,中国环境报就河北近年的环境保护工作进行了专题采访。     

高校多媒体实验室的建设与教育信息化

计算机多媒体技术在教学领域的广泛应用，已成为教育技术发展的方向．多媒体计算机实验室正是计算机多媒体技术在教学过程中应用的体现．随着互联网、局域网的实现使计算机实验室的教学服务环境由封闭式转变为开放式．本文通过分析多媒体计算机实验室的教学服务特点，说明发挥多媒体实验室的信息技术优势和开展教育信息化之间的关联性。     

关于高职数学教育的一些思考

高职数学教育，无论是教材编写还是教学方法的实施都应有针对性．教材的编写要注意与中学的知识相联系，内容应增加实验课．在教学中要培养学生的数学意识和数学思维，激发学生的兴趣，采用非形式化教学。     

谈备课

本论述教师备课应从备大纲、备教材、备学生、备教法学法入手，列举了参考实例。强调教学现代化手段的运用。