高效课堂背景下初中化学作业有效设计研究

高效课堂背景下,化学作业要从作业的层次性、作业的开放性、作业的课外实践性、作业的批改与反馈等环节去研究、去推敲,只有尽可能地优化每一个环节,才能提高作业的有效性。     

新课标视域下音乐课程实践性的思考

"实践性"是音乐课程的本质属性,是音乐学习的基本规律。音乐基础教育的主要目的不是传授音乐理论,音乐学习的主要方法不是依靠语言,而是要让学生通过音乐实践,主动获得体验、感受,形成技能、方法和素养。依据课程标准,建构开放而有效的实践体系,在教学中积极开展音乐实践,是培养学生音乐素养的基本途径。     

试探中职学生语文能力的培养

中职学校的语文教育以能力为本位,具有市场性、应用性、专业性、实践性的特点。市场性的特点决定了中职学生语文能力的培养,其内容和过程要以市场为导向,围绕学生的专业培养目标和学生所学的专业知识,紧扣学生的生活以及学生未来的就业、创业,选择应用性强的内容,使用实践性的方法来培养学生语文能力。     

浅析中职旅游课堂教学

随着我国经济的不断发展,旅游业也迅速发展起来,我国需要的专业旅游人才也越来越多。如何培养高素质的旅游从业者成为了我们每一名旅游教师都应考虑的问题。笔者从事旅游教学多年,对旅游教学有些自己的看法,尤其是对新课程改革下,如何改革我们的旅游教学有一定的认识。     

实践性作业:填补语文教学的空白

高效而有价值的语文作业不能仅仅局限在书面形式中的习题、练习等,而要将实践性作业引入到语文教学中来,让学生在语文实践活动中感受语文的魅力。     

充分利用校园绿化进行园林教学的尝试

园林专业是实践性很强的学科,教学内容跨度大、涉及面广。针对我院园林专业实践性强的特点,利用校园植物进行园林专业在树种识别、标本制作等方面的实践教学改革,有效地提高了教学质量。     

金工实习在安全系统工程教学中的应用

金工实习作为同期开设的实践课程,为学生辨识危险源和分析风险提供了平台,有利于"做中学"教学模式的开展。实践表明,在安全系统工程教学过程中应用金工实习做实践分析可取得较高的教学效果。     

如何优化初中语文作业设计

语文是一门基础学科,语文作业的设计和课堂教学是相辅相成的,语文作业的设计既要符合语文教学的要求,又要符合学生的心理特征。这样,语文作业的设计所产生的效果才会事半功倍。因此,在优化作业设计上,应该力求做到语文作业布置的目的性、层次性、趣味性、实践性和开放性。     

加强高职院校实践性英语教学

当今高职院校英语教学模式传统而单一,缺乏实践活动,脱离了现实.要从根本上改变这种现状,需加强高职院校实践性英语教学.加强英语教学的实践性,增加英语课堂的实践活动,可以增强学生的学习兴趣,更好地达到教学的目的和效果.加强实践性英语教学,可以传授就业技能,并激发就业意识.     

综合实践活动课程的德育功能

本文从一个新的视角对综合实践活动的课程价值进行了解读,强调德育功能是课程价值的一个重要方面。综合实际活动坚持回归生活、注重体验的德育理念,突出了实践性,对于思想政治教育的改革与创新其有促进作用。认为应该将思想政治课教学与发挥综合实践活动的德育功能紧密结合起来,建立认知性德育与实践性德育紧密结合的德育新体系。