劳动关系建立和劳动合同协商（二）

培训服务期协议的约定和履行 培训的性质认定 培训是劳动关系履行中较为特殊的内容。劳动者有自行接受教育、参加培训，以提高自身劳动能力的必要性。用人单位有开展岗位培训，以使劳动者尽快熟悉工作流程，提高劳动生产率，充分发挥劳动力效能的动力。     

芬兰的环境教育教师培训者项目

芬兰政府非常重视环境教育课程项目的开发。为了培养合格的环境教育,芬兰教育部发起了“环境教育教师培训”项目。参加培训的教师不信可学习并运用新的教学方法和产生新的教学课程,而且还可获得个人环境知识与环境价值观和责任感意识。这个项目的初步鉴定表明,已经获得高质量的学习经验,从而对我国进行在职教师大规模环境教育培训有着深刻的借鉴意义。     

2008福建省环境保护宣传教育中心组织举办了5期培训班

2008年,宣教中心与有关部门合作分别举办了5期培训班,分别对相关人员进行岗位培训,通过培训,进一步提高了受培训者的理论水平和实践能力。     

让孩子高高兴兴上学来 平平安安回家去——吉林市龙潭区缸窑镇中心小学抓好校车管理工作简记

<正>不知从何时起,现在孩子的上学路越来越远,乘坐校车上下学,成为一道新的风景。吉林市龙潭区缸窑镇中心小学针对实际情况,对校车实行精细化管理,确保了孩子们的交通安全。该校地处吉林市的城乡结合部,约有400人需乘校车上下学。为搞好校车管理工作,该校领导和老师可是没少费心思。     

基于风险管理原理的企业安全培训管理系统的构建

基于风险管理原理对钢铁企业的岗位培训模式进行研究，以危险源辨识结果为基础信息数据库，全面、量化地识别企业生产活动中存在的危险源，梳理培训需求矩阵，分类别、分厂区开发有针对性的培训课程、考试试题，运用信息化手段构建完整的岗位安全培训管理系统。该系统能避免传统企业培训中的盲目性、随机性，并能改进传统培训内容中无法体现现有控制措施有效性的缺点。