高职课程建设改革面临的问题与研究

要完善专业人才培养方案的教学配套改革,迅速开展课程建设改革是教学改革的重点和核心,建立以工作流程为导向的课程体系,针对各行业的特点调查研究,研究课程性质,调整课程结构,整合课程内容,改革教学手段,创新考核体系,完善教学改革工作.在课程改革中要注意认真分析所面临的问题,根据行业特点和教学对象,做到因材施教,并掌握好理论与实践教学的难度与比重,改革教学方法与注重内容的实用性,改变评价体系,使教学改革产生实际效果.参10.     

生活垃圾是选择自行分类,还是选择雇人分类

城市生活垃圾分类回收的重要性是众所周知的,但在我国目前像西方国家居民那样自觉、自愿地进行生活垃圾分类暂不可行,雇人分类是唯一选择。其关键是要建立一个新职业,即垃圾分类监督员,其主要职责是一方面监督城市居民进行生活垃圾分类投放,另一方面也承担垃圾分类回收职责。这个新职业不仅将彻底解决城市生活垃圾分类回收难题,还将为下岗人员及进城务工人员提供大量新的就业岗位。     

烟草工业企业安全生产标准化 岗位达标方法应用研究

以基层操作岗位达标为核心,开展岗位达标方法应用,检验员工掌握安全应知应会常识以及安全行为固化程度,验证岗位达标与企业达标、专业达标的关联度,并探索在烟草企业建立一个具有创新性、实效性的安全风险管控的长效机制。     

炼化企业噪声危害重点岗位的调查

目的筛选出炼化企业噪声危害突出的重点岗位或装置,便于企业管理者对这些岗位或装置的人员进行重点管理和监护,推行分类分级管理,降低噪声对作业人员的危害。方法通过对近30家炼化企业的噪声检测结果超标情况与在岗期间健康监护中听力异常结果统计分析,选出噪声危害的重点岗位。结果炼化企业噪声危害较为突出,职工听力受损与现场的噪声强度呈正相关。结论炼化企业中的热电锅炉、化纤、空分空压、常减压、聚乙烯、聚丙烯、维修等是噪声危害的重点装置或岗位。     

识别灾害风险 掌握减灾技能

"防灾减灾日"的由来中国是世界上自然灾害最为严重的国家之一,灾害种类多、分布地域广、发生频率高、造成损失重。在全球气候变化和中国经济社会快速发展的背景下,中国面临的自然灾害形势严峻复杂,灾害风险进一步加剧,灾害损失日趋严重。2008年5月12日,四川汶川发生里氏8.0级特大地震。这场新中国成立     

培训创新三法

安全生产培训主要包括安全生产意识培训、安全生产法律法规培训、安全生产操作技能培训等。要提高培训的效果,就应不断改革,不断创新,力戒老生常谈,以此来提高学员参加培训的兴趣。学员们才能入耳、入脑、入心,才能在实践中自觉运用,从而实现培训的目的。针对目前安全生产培训工作的现状,笔者就该项工作的创新思路提出以下几点设想。不断更新内容内容要新,就必须紧跟形势。首先应列入培训范围的内容是胡锦涛总书记关于安全生产工作的一系列重要指示,胡总书记的指示是当前及今后一段时期我们从事安全生产工作的纲领性文件,对此,培训班应对这…     

核电企业安全生产责任制体系建设研究

作为生产经营单位和企业岗位责任制的一个组成部分,安全生产责任制是综合各种安全生产管理、安全操作制度,对生产经营单位和企业逐级部门、各级岗位应负的安全责任加以明确规定的制度.为了有效明确各岗位的责任人员、责任范围和考核标准,通过分析核电企业安全生产责任制现状及存在的问题,结合法律法规要求,建立了安全生产责任制体系建设六...     

班组安全员靠什么提高威信

一靠觉悟.俗话说:"喊破嗓子,不如做出样子."安全员要正确认识本职岗位的重要性,牢固树立"责任重于泰山",凡是要求别人做到的,自己首先做到,并且做好,凡是要求别人不做的,自己坚决不做.     

包钢开展生产区域及岗位性质界定

近年来,包钢的劳动用工管理始终秉承依法用工的理念,在市场和法律框架下搞活用工机制。包钢的劳动用工以全民合同制职工为主体,辅以一定数量的劳务派遣员工,并以劳务项目总包或生产辅助项目承揽作为补充。截至2013年年底,包钢在册全民合同制职工58369人,其中,在岗全民合同制职工46871人,劳务派遣员工5587人;在册和在岗的劳动用工总数分别为63958人和52458人,     

哪些岗位的员工需要进行职业病体检?

<正>主持人:你好!我公司超声波岗位脉冲噪声监测有100~110dB(A),职业危害效果控制评价报告内没有关于职业危害噪声的描述,请问按照《职业病防治法》《职业病分类和目录》的规定,公司要不要给这样的岗位员工进行职业病体检?上海读者李志兵李志兵先生:你好!《职业病防治法》第四