如何在语文教学中实现转差教学

以教学《教育公平:任重道远的历史任命》一课为例,简单论述了在语文教学中如何实施分层导学,如何实现转差教学。     

论多媒体教学在初中数学教学中的优势

电教媒体在优化数学教学中的融合性、非线性、互交性和可编辑性的特征满足了学生多角度、多方位、多层次、多联系的思维方式和个别化学习的需要。但多媒体的使用要"适时、适度、适当",当用则用。从正反两方面谈谈多媒体教学在初中数学教学中的应用。     

略论企业安全文化的价值核心

企业安全文化的价值核心是强调入的作用,以人为中心,充分发挥入的安全生产积极性,安全生产责任心和安全创新精神,为实现人的自我价值创造机会和条件.而我们有些企业在生产经营活动中,往往自觉不自觉地忽视了这个问题.故此,应当在认识上和实践中逐步得到纠正.     

纳米纺织品应用于劳动防护服装中的功效

从２０世纪 ５０年代著名的物理学家、诺贝尔奖获得者费曼教授提出设想，到７０年代科学家们开始从不同的角度提出许多关于纳米科技的构想，再到９０年代纳米技术广泛应用于医学、光学、半导体、信息通讯等行业，并取得可观的社会效益和经济效益，可以说，纳米将引起２１世纪又     

安全与生产的对话

安全不断地得到重视,生产就不那么顺心.有一天,生产对安全说:"你为何总是跟着我,就像一个跟屁虫."安全回答道:"现在都在关爱生命,珍惜生命,我是国家派来监督你的."生产说:"来监督我,我看你是来妨碍我的,没有生产,人们怎样生活,人民的生活拿什么来保障,哪里来的人民币.你看我,生产越多,钱来的就越多,工人的工资就多,人们数着钞票就会心花怒放."安全说:我虽然不能像你那样,直接地给人们带来实惠,但有了我'安全',你的钱才是钱,没有了我,不安全了,人就没命了,就听不到数钱的声音了,再多的钱还有什么用呢?所以说,我和你就像孪生兄弟一样,你生产时,首先,要考虑到我安全.咱们一起为人民服务."     

一堂生动的心肺复苏课

让学生珍爱生命、尊重生命、树立正确的生命观是我们开设民防课的初衷。位于浦东的上海市绿川学校的民防老师王建英向来自市、区民防办及市教委的领导介绍道。     

要在服务上下苦功夫

解放思想。就是打破过去旧的条条框框、限制和规定，适应新形势、新任务、新要求，按照社会和事物发展的规律来认识和解决面临的新问题。解放思想，要求环保工作者必须在服务上下苦功夫，动真格的，要真正做到“全心全意为人民服务”，     

“精气为物”——戴震宇宙生化论探微

戴震可谓清代哲学的重镇。他拒斥形而上的本体论,而从本源论的角度发展出实体一元而属性多元的气化宇宙论。他拒绝"理"的本体论地位,认为"理"只是分理,又将仁、义、礼等价值判断的功能赋予"善",使"理"的地位进一步降低。进而,他称气化即道,坚持气一元论;又称气化即阴阳五行,承认气化的状态或属性多元。他还用"道""器"两个范畴解释万物的生成变化。万物既生以后的各方面属性,戴震称之为"天性",并析分为性、命、才三个方面。最后,戴震对生物的繁衍长养也进行了说明。     

实践科学发展 改善人民福祉

改善人民福祉是科学发展核心 科学发展观的提出和实施是中国人民在新世纪对以往发展道路反思和经济自觉的结果.我们把科学发展观确立为进行社会建设和促进人民福祉的根本指导思想.发展观的核心是人与自然之间以及人与人之间的关系.从历史上来看,存在着以物为中心的发展观和以人为中心的发展观.以物为中心的发展观把发展等同于经济增长,把发展过程简单归结为物质财富的增加过程,经济增长是发展的目的.     

示差脉冲伏安法测定联苯胺类化合物

本文用示差脉冲阳极伏安法在玻碳电极上测定联苯胺、邻甲联苯胺、盐酸联苯胺。在0.1NNaClO_4底液中,它们均在+0.60V附近产生一灵敏良好的阳极氧化峰,测定的检测限为1×10~(-5)M,在2×10~(-5)M～1×10~(-3)M浓度范围内峰高与浓度成线性关系。