排序方式: 共有157条查询结果,搜索用时 15 毫秒
131.
132.
高中生一般不喜欢强加任务性的活动,有自己的想法和要求,开展环境教育同样也要注意方式方法。可以由学生先发表意见和看法,待大多数想法统一后,再做决定。 相似文献
133.
134.
青岛北仲路第一小学是一所具有60多年历史的老校,多年来在环保教育方面工作开展地扎实有效,从2009年底,学校根据形势,将低碳教育作为环保教育的重点,取得累累硕果。高举低碳大旗,开始低碳"征程"2009年的12月23日,青岛北仲路第一小学以"我们的地球妈妈发烧了!我们的地球妈妈生病了!"为主题,举办了"低碳环保小卫士"出征大会。在出征大会上,青岛市团市委学少部部长将出征旗帜授予了学校,随后,在"低碳环保小 相似文献
135.
136.
2011年12月8日,中国安全防范产品行业协会第五次会员代表大会在北京成功召开,期间选举产生了新的理事会,王彦吉当选为中安协理事长。对于新的一届理事会而言,如何承上启下、继往开来,无疑是摆在眼前的第一要务,而安防业内人士对于新的理事会在充满期待的同时也提出了更高的要求,而这一切对于新任理事长王彦吉来说都是必须面对的挑战。那么,究竟新的一 相似文献
137.
房县地震局借文化艺术节大力开展防震减灾科普宣传。2011年4月5日,房县"三月三"文化艺术节如期在军店镇显圣殿隆重举行,该县文体、科协、计生、地震等10多家部门单位充分利用这一民间节日,到现场搭展台、布展板,开展科技、文化、卫生、法律服务下乡 相似文献
138.
为全面掌握了解建设项目环境风险的基本情况,对存在环境风险隐患和可能引发环境污染事故的建设项目摸清底数,和龙市环保局对全市2008年以来由环保部门审批、验收的可能引发环境风险和社会关注度较高的建设项目,开展了环境风险排查:他们主要检查了各企业建设项目环境影响评价手续办理情况,企 相似文献
139.
浅谈危险废物的鉴别与监测 总被引:2,自引:0,他引:2
危险废物具有毒害性、易燃性、腐蚀性、反应性、传染性及放射性等一种或几种以上的危害特性,并以其特有的性质对环境产生污染,给人类健康和生态环境造成很大威胁.对中国危险废物的现状作了简要说明,介绍中国现有的危险废物鉴别标准与测定方法、危险废物污染控制标准和监测方法,从中国现行的法律法规对危险废物的定义、现有的危险废物鉴别技术体系以及危险废物监测工作的实际开展状况等三个方面,分析了在危险废物的鉴别与监测工作中存在的问题,提出了解决问题的对策和建议. 相似文献
140.