论“联合考核”与“过程考核”在新闻类课程中的应用

本文以《新闻评论》课程的考核为例,认为高职新闻类课程的考核应从就业、职业、专业、课程四个维度定位考核方案;基于该考核方案,在"联合考核"与"过程考核"中把控考核过程;采用学生评与教师评、阶段评定与最终评定、综合评与单项评等多维度评定方式确定考核成绩。     

环境教育与生态社会

策划人语:常言道,什么样的人民配享什么样的国家,但也需要补充道,有什么样的教育就有什么样的人民。在现代国家创制之初,新的共和国需要新的公民。为此,洛克和卢梭写下了他们论教育的不朽名著,对公民的道德教育寄予厚望,因为它所奠定的正是现代民主国家的根基——合格的公民。但     

从供应链模式看校企合作的功能与约束条件

将企业供应链管理理论引入到职业教育研究,指出供应链能够降低校企合作的交易成本、机会成本和管理成本,而实现上述功能必须以树立集成化供应链管理观念、构建校企合作的激励与利益协调机制、搭建校企合作的网络信息平台、重组高职院校组织结构与流程为条件。     

职业教育是搞好安全治本之策

有这样一份企业事故报告：一名青工擅自开甩干机加班,触电身亡：一名焊工不穿绝缘鞋在湿地上焊接．被漏电击穿身亡：一名女工在高压釜的视镜旁,被高压崩碎的视镜片击中头部身亡：一名青工欲乘罐笼下井,又突然有事离开罐笼,就在这一刹那,信号铃响罐笼下降,青工被挤死在井壁……     

哈尔滨市职业技能鉴定指导中心——全国职业教育先进单位

哈尔滨市职业技能鉴定指导中心是哈尔滨市人力资源和社会保障局所属的事业单位．是集职业技能培训、考核鉴定、国家职业资格统考、高技能人才培养、创业和再就业培训为一体的复合型人才培训鉴定基地。同时．承担着哈尔滨市退役士兵、军（警）官家属职业技能培训工作。     

中国职业能力建设的机遇和使命——访中国就业培训技术指导中心主任陈宇

全国职业教育工作会议刚刚结束之际，本刊记者采访了中国就业培训技术指导中心主任兼劳动保障部职业技能鉴定中心主任陈宇教授。他指出，这次会议从指导思想上扭转了我国教育脱离就业、脱离生产、脱离技能人才培养的偏向；为国家最紧缺的技能人才的培养，制定了切实可行的目标、政策和规划。尽管职业教育改革和技能人才培养要走的路还很长，但坚冰已经打破，航线已经开通，道路已经指明。在中国教育发展史上，这次会议具有里程碑意义。中国职业能力建设面临最好的发展机遇，它将在本世纪国家发展、民族振兴、经济起飞中担当起自己的历史使命。     

开放型小学语文课堂教学的思考

在经济和科技发展的今天,毋庸置疑的是:开放型小学语文课堂教学是培养学生创新素养的最有价值的教学方式。既然如此,坚持是唯一正确的选择。那么,如何在来自社会的压力、人们观念的束缚中实现小学语文课堂的开放型教学呢?这就需要教师对此有深入的探究和思考,从而更好地展现出开放型语文课堂教学的有效性。     

湖南农业产业与农业职业教育协同发展研究

农业职业教育发展与农业产业结构调整紧密结合,两者相互依赖、互相支撑,是一种协同关系。本文在客观分析湖南省农业产业现状的基础上,通过梳理农业产业发展对职业教育提出的新要求,在强化行业指导办学、完善政策措施、加强专业内涵建设与推进农业职业教育集团化办学等方面提出了促进湖南省农业职业教育与农业产业协同发展的对策建议。     

职业教育专业教学法相关基本理论的研究

职业教育专业教学法是职业教育研究的重要组成部分。文章对专业教学法的相关基本理论进行了研究,包括内涵、分类、基本原理、教学模式等。