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《黑龙江环境通报》2014,(21)
随着新一轮课程改革的不断深入,课堂涌现了许多令人欣喜的新气象。但在这新气象的背后,有着许多值得大家思考的问题。本文从创设有效的教学情境,让情境的展示成为学生思维的最近发展区;设计富有思考的教学问题,让问题的引领成为学生思维碰撞的导火索;组织富有意义的操作活动,让感官的体验成为学生感悟知识的平台;建立卓有成效的师生互动,让互动的生成成为学生思维迸发的佳机四个方面对教师如何追求数学课堂的有效进行了阐述。作为基础教育课堂教学的永恒主题,我在教学实践中进行了一些有益的探索,意在让我们更多析教师在追求有效课堂方面更多地去实践、去思辨、去提升,从而让数学课堂步入一种理想的教学境界。 相似文献
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对矿山企业生态经济管理的研究 总被引:6,自引:0,他引:6
阐述了矿山企业生态经济管理的意义、特点、思维方式和综合目标,提出了建设生态矿山的战略构想。 相似文献
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我们呼吸的空气是突然被污染的吗?臭氧层的“空洞”是突然形成的吗?水质是突然变差的吗?我们生存的环境是突然恶化的吗?答案是否定的。那么,人们为什么对细微的不太寻常的变化,不易发觉呢?有一则实验:把一只青蛙放进开水中,它会立即跳出来。如果把它放进温水中,它将呆着不动,这时你慢慢加热,当温度从华氏70度升到80度,青蛙显得若无其事,甚至自得其乐,可悲的是,当温度继续上升,青蛙的体质逐渐虚弱,最后无法动弹。虽然青蛙在被煮熟之前,安全可以跳出困境,为什么它没有呢?这是因为青蛙的内部感应生存威胁的器官,只能感应… 相似文献
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多年来,甘肃省环境宣传教育中心紧紧围绕新形势下环境保护中心工作,着眼于公众环境意识的提高,本着出精品、出效果、出成果的工作方针,结合实际情况,精心组织了大量丰富多彩、富有成效的环境宣传教育项目。以扎扎实实的工作,推动《全国环境宣传教育行动纲要》的阶段性目标和甘肃省“十一五”环境保护目标的实现。 相似文献
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2008年11月20日,国家安监总局公布了81个安全生产行业标准,最后两个是关于安全文化建设的,分别是"AQ/T 9004-2008《企业安全文化建设导则》"和"AQ/T 9005-2008《企业安全文化建设评价准则》",二者均是2009年1月1日起正式实施。天地大方科技文化发展有限公司作为《准则》标准的主要起草单位之一,接到了很多客户和朋友打来电话问:"为什么要在安全文化建设方面,一下推出两个标准,它们之间的关系是什么?" 相似文献
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安全管理是一项精细化的系统工程,企业应结合现场实际情况,采取实效性强的安全方案和安全措施,来提高安全工作的效能,减少伤害事故的发生。 相似文献