傅仰余摄影作品选——徵州宏村古居

傅仰余,现任福建省公安厅交警总队交管处处长。爱好摄影多年。1997年开始偏爱拍摄各地风土人情,2002年开设个人摄影网站(www.fyysy.com),将业余时间拍摄的部分照片和摄影心得提供给网友欣赏交流。     

HSE管理体系领导层内部审核技巧

HSE管理体系进行领导层的内部审核时,审核员多有畏难情绪,不知采取哪种方式,具体审核哪些内容.笔者结合实际的审核经验,谈以下几点体会.     

废旧塑料浮选分离中气泡黏附行为的影响

塑料浮选作为一种基于表面活性剂的废旧塑料分选技术,是解决废旧塑料环境污染的有效方法. 为深入考察塑料浮选过程中气泡的黏附行为及影响因素,运用高速摄影技术结合气泡黏附时间模型,对比分析纯水中气泡与亲/疏水材料的黏附效果,重点比较不同溶液〔纯水、鼠李糖脂和SDS(十二烷基硫酸钠)溶液〕中气泡与疏水材料的黏附时间变化,并探讨其影响机制. 结果表明:气泡在纯水中只与疏水材料发生黏附,表面活性剂及其浓度对气泡与疏水材料的黏附时间影响显著. 在c(鼠李糖脂)和c(SDS)(二者均为0.03 mmol/L)均较低的溶液中,气泡与疏水材料的黏附时间由纯水中的158 ms分别降至120和140 ms,而二者较高(10.00 mmol/L)时黏附时间分别增至1 134和338 ms. 基于黏附时间模型分析表明,黏附时间是气泡尺寸、接触角、溶液黏度及表面张力等参数的函数,通过控制这些参数可以调控气泡在目标塑料表面的黏附时间,实现浮选效率的优化.      

2011“我要安全”主题摄影比赛

为弘扬企业安全文化,配合集团公司深化"我要安全"主题活动,展示中国石化企业基层职工安全工作的精神风貌,本刊编辑部举办"我要安全"主题摄影比赛。参赛作品要求如下:1.作品可选择"安全""、健康"、"环境"三大主题。若人物在现场,应确保劳动保护用品穿戴正确。     

2011“我要安全”主题摄影比赛

为弘扬企业安全文化,配合集团公司深化"我要安全"主题活动,展示中国石化企业基层职工安全工作的精神风貌,本刊编辑部举办"我要安全"主题摄影比赛。参赛作品要求如下:     

多媒体技术在数学教学中的应用

课堂教学过程是教师、多媒体、学生三者相互作用的过程,多媒体是传递教学信息的媒介,不同的媒体可以作用于学生的不同感官。教师应利用多媒体在教学中掌握试听表达技巧、视听组合技巧、人机交互的技巧,调动多种感官进行学习,充分提高教学效率。     

雅安·阿瑟斯-伯特兰

雅安·阿瑟斯一伯特兰（Yann Arthus-Bertrand）,1946年出生于法国,法国纪实摄影大师,环境保护主义者。摄影作品曾被刊登在《LIFE》、《国家地理杂志》等刊物,出版《鸟瞰地球》摄影集,足迹遍布100多个国家及地区。     

情景教学法在英语教学中的应用

英语教学的任务就是通过听、说、读、写的基本训练,培养学生听、说、读、写运用英语的能力。训练和培养学生听说读写四项能力是英语教学的最终目的,而在这四项基本技能中,听是获得语言信息及语言感受的最主要的途径,是提高其他技能的基础,英语听力课也是英语教学中必不可少的,如何提高学生英语听力就成为英语教师共同探论的问题。要善于激励、唤醒、鼓舞,以激发学生的听力兴趣和听力动机,调动学生积极参与到听力教学活动中。     

如何应对初中信息技术毕业与升学考试

信息技术学科被纳入中考科目,为了提高复习的效率和质量,教师不仅要认真学习新课程标准和考试说明,梳理清楚知识点,而且还要根据考纲和考题调整教学思路,总结备考经验,驾驭好复习的全过程,提升学生应试技巧,全面提高信息技术教学的效率和质量。