一“捶”定仿写——《安塞腰鼓》读、品、练

语文课程应致力于培养学生的语言文字运用能力,提升学生的综合素养。所以语文课堂开始关注学生语言文字的表达,开始探究如何运用语言规律积淀学生的语感……从仿写起步,在经典美文《安塞腰鼓》进行读、品、练,收获颇丰。     

浅谈对初中学生思维方式训练的研究

初中学生的学习已经对逻辑思维有一定要求,同时逻辑思维也是学生进行更高层次学习(高中或职高)的一个基础,是人终身发展的需要。在新课改的形式下,教师可以利用物理课堂来训练学生的逻辑思维,让他们知道思考是有方向和角度的,让他们体会到逻辑思维不仅有抽象的一面,更有强大、有魅力的一面。     

大学生创新教育的路径分析

开展大学生创新教育,加强科教融合,是提高高等学校教育质量的必由之路,也是我国高等教育强国建设的必然选择。在课堂教学改革方面,应衔接高中课程改革,渗透创新思想方法,探索大学课程跨学科协同教学。在课外创新活动方面,多开展丰富多彩的学科竞赛,鼓励大学生参与教师科研项目,支持大学生主持创新训练项目。     

开展群众性卫生救护训练的实践和体会

地质院校结合行业特点开展群众性卫生救护训练是一项很有意义的工作，通过举办知识讲座和救护训练，提高了学生卫生知识水平和急救能力，有利于地质教学和生产。     

关于高中体育教学中篮球训练方法的研究

篮球运动是高中生非常喜欢的一项体育运动,也是高中体育教学中重要的组成部分。主要对高中体育教学中篮球训练的方法及策略进行了分析,以能够促进学生学好篮球。     

驾驶汽车生理素质的训练（三）

上篇说到驾驶员视觉特性中的视力与视野和色觉、深进视觉．本篇主要阐述驾驶员视觉特性中的视觉加速度和人体生物节律对安全驾驶的影响。     

漳州：严把企业车队 安全驾驶技术关

阳春三月，春光明媚。4月1日、2日两日，漳州市交警支队应邀为市电业局车队120名驾驶员进行了操作技能考核考试。此次考试由交警部门和该企业的安监部、培训中心、人资部、监察部、车管所人员组成考核小组，采用随车综合考评的形式，通过半坡起步、定点停车、过单边桥、蝶形入库、轮胎装卸等五方面对驾驶员进行严格考核。     

刘翔的“无伤病”胜出与“人性化管理”

在“亚洲飞人”刘翔获得雅典奥运会男子110米栏金牌以后，新华社有一条发自上海的专电：“在雅典奥运会男子110米栏比赛中，刘翔以12秒91的成绩平了世界记录，同时他也保持着另一个记录：中国奥运代表团惟一一位没有伤病的冠军。”报道还透露，刘翔每天训练时间为两小时，就连备战奥运期间也不“超时”，训练后，     

九洲搜索

当夏日的燥热渐渐袭来时，闷热的空气勾起我对去年八月那段特殊经历的回忆。     

打造综合应急救援的铁军——记北京重大灾害事故应急救援综合演练

<正>2010年9月28日下午3时,北京市重大灾害事故应急救援综合演练在北京消防教育训练基地训练场拉开帷幕。国务委员、国务院秘书长马凯,北京市委副书记、市长郭金龙,国务院副秘书长肖亚庆,公安部副部长刘金国,北京市委常委、市委秘书长李士祥,北京市委常委、北京