测定化学需氧量(CODcr)的影响因素及改进方法

CODcr是用于反映水中受到还原性物质污染的程度。它是在一定的条件下,用强氧化剂来氧化水中的还原性物质时消耗的量。测定化学需氧量时最主要的影响因素就是水中各种离子的干扰,有效的清除掉干扰离子对准确的测定化学需氧量具有重要的意义。故接下来本文将着重就如何消除试样中的Cl-,NO2-,S2-等离子展开讨论。     

构建“三维一体”的“永远的井冈山”思政课模式探索

思政课的改革创新是提升教育效果的重要手段,井冈山大学从主体课堂、实践课堂和环境课堂三个维度入手,交相融合井冈山精神和丰富的地域育人资源,在内容、方法和手段上进行改革创新,着力构建"三维一体"的"永远的井冈山"思政课模式。     

推进企业实施ISO14001环境管理体系的调查及思考

本调查了莱钢集团公司进行的一年多的ISO14001贯标工作情况，找准了体系建立与运行中存在的问题及改进措施，提出了推进实施ISO14001环境管理体系标准企业应持的态度，建立时要把握的关键环节及运行时应注意的几个重点。     

这才是自行车大国

正人口约30万的德国西部城市波恩,曾经是前西德首都所在地,各种现代化的立体交通设施一应俱全,给人们的出行带来极大的便利。不过,漫步在波恩的大街小巷也会有特别的发现,每一条公共道路上都规划着专门的自行车道,上面行驶着形形色色的自行车。波恩市中心到处可见自行车停放点,当地人已经习以为常。同属欧洲的丹麦和荷兰被冠     

改进中职电工电子实验教学,提高课堂实效性

电工电子是一门理论性与实践性较强的学科,是中等职业院校的基础性课程。开展电工电子实验是有效提高教学质量的关键,不但能提高学生的学习兴趣和积极性,而且能培养出适应当代电子科学技术发展的职业性人才。本文针对当前中职电工电子实验教学中存在的问题,探讨提高电工电子实验课堂效率的改进策略,培养学生的动手能力和创新意识。     

由“说一句完整的话”看低年级数学“说话”能力的培养

培养学生说话的完整性、准确性和条理性是学校教育的重要任务之一。低年级正是儿童语言从口头语言向书面语言发展的关键时期,教师要抓好这一机会,帮助学生把他们熟悉并占优势的口头语转化为正式的数学语言,能真正地说一句完整的话,培养低年级儿童"说话"能力。     

哥本哈根会议何以未能达成实质性协议

2009年12月7日,世界目光聚集哥本哈根会议,人与自然的关系受到不同肤色不同国家人们的关注。发达国家的减排目标,发展中国家能否做到＂可测量、可报告、可核查”，发展中国家为应对气候变化所需的资金和技术，这三方面成为这次会议的核心议题。发达国家要求发展中国家尤其是中国也要承担减排任务，但他们自己提出的减排目标却不尽人意；     

关于高中数学板书设计的探讨

教师在常规教学过程中离不开板书。教师借助黑板将凝练的文字和图表进行传递,以此让学生获取相关的教学信息。板书是课堂教学中的一个重要的辅助方式,它能有效补充教师的口头语言教学,能帮助学生深入理解教学重点,能突破教学难点。同时,板书能更为直观和准确地传达知识,能够加深学生的学习记忆,能让学生掌握的知识更加系统化等。此外,高中数学教师通过正确、美观、整洁、规范的板书能有效传递"美的数学",从而实现数学"美的教育"。     

火力发电厂污水处理工艺及设备改进分析

本文在分析了火电厂脱硫、含油、含煤和生活污水等主要来源的基础上,分别论述了不同来源的污水特点,并根据不同类型的污水提出了具体的工艺处理方式,并进一步探讨了污水处理的设备改进,对做好火电厂污水处理工艺选型,实时采用新技术、新工艺和新方法,降低发电厂的污水对环境的污染,进一步提升电厂的综合经济效益,具有积极的现实意义。     

影响环境检测质量因素及改进分析

本文分析了影响环境检测质量的各个环节,并根据各个环节环境检测质量的影响因素,提出有针对性地改进对策,对提升环境检测质量具有积极的现实意义。