英语教学方式和教学评价的改革与探索

在英语教学中,通过英语学习资源的探索和整合,强化教学行为,提高教师的自身素质,以生为主,让学生带着问题去探索,去学习,去领悟,才能使英语课堂充满生机,才能更好地实现英语课程教学的目标。     

浅谈如何提高初中生物课堂教学效率

随着时代的发展,生物课程改革也进入了实施阶段。如何提高课堂教学效率,帮助学生举一反三、全面系统地掌握生物知识已经成为了广大生物教师的重大责任与义务。本文对初中阶段的生物课堂教学进行了详细的探讨,并提出了一些提高教学效率的具体措施,以期与广大同人共勉。     

融入中国元素的蛋雕技艺

阐述蛋雕技艺的起源以及在我国的发展与传承,并以此向世界展现我中华民族之文化精髓。     

各地贯彻落实中央编办104号文件精神 职业卫生监管职责划转取得积极进展

本刊讯 记者从国家安监总局有关部门了解到，在各地党委、政府及有关部门的重视和支持下，全国职业卫生监管职责划转工作取得积极进展。     

地方推进高职教育考试招生改革的动力与措施

高职教育有着自己的特点,其入学考试应采取相应的形式。根据《教育改革和发展纲要》精神,各地对高职教育考试招生进行了改革试验,有成功也有失败。为了促进改革取得更大成效,各地方应增强来自内外部的改革动力,克服阻力,采取有力措施,及时总结经验教训。     

更新理念 转变角色 增强能力

学生学习问题是新课程改革的核心问题,为顺应时代发展,在教学中应注意以下几个方面:教师由以往知识讲述者而成为学生学习兴趣培养者,思维启迪者;鼓励质疑问难,培养学生创新能力;实现教学方式和学习方式的同时转变,使学生学会学习。     

在阅读教学中培养学生的人文精神

阅读教学在语文教学中占有重要地位,语文教师应该重视语文的熏陶感染作用,注意教学内容的价值取向,注意引导学生挖掘作品的人文底蕴,让学生在阅读鉴赏中感受人文精神,提升人文素养。     

对小学作文教学的几点体会

如今,许多学生谈作文色变,一写作文就发愁。如何改变这种状况,让学生对写作文感兴趣,从而写出一手好文章呢?需引导学生多看、多想、多写,日积月累,持之以恒。     

当前中小学作文教学改革须关注的三大问题

作文是语文学科的重要组成部分,作文教学在中小学语文教学中既是重点,也是难点。当前中小学作文教学改革应着力探索和解决三个问题:一是高层次的能对中小学作文教学改革全局进行指导的教育学和心理学理论;二是科学的作文教学序列;三是个人的作文教学风格。     

适应中考改革新变化 增强历史教学有效性

教师要转变教学观念和教学方式,讲究方法,注重实效,研究题型,提高质量。