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51.
幼儿的年龄特点决定了幼儿环保行为习得的易变和反复,需要我们在多种活动和一日生活的各个环节之中,潜移默化地进行渗透教育,才能使孩子们从“知道了”到“做到了”,最后达到“习惯了”的境界。为此,教育部颁发的《幼儿园教育指导纲要》(试行)明确指出:“在幼儿生活经验的基础上,帮助幼儿了解自然.环境与人类生活的关系。从身边的小事入手,培养初步的环保意识和行为”。 相似文献
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近年来该校坚持“绿色办学”的理念.以课堂为重点.以活动为载体.以社区为依托.采取校内与校外.课内与课外,显性与隐性相结合的形式,向师生进行多途径的环境教育,走出了一条普及、提高、创新之路.收到了良好的效果。具体做法如下: 相似文献
53.
我自承担EPD项目的子课题以来,就反复思考、探索环境教育的最佳途径,我发现将环境教育渗透到听说读写之中,能收到良好的教育效果。 1.讲环保故事,增强环保责任感:讲环保故事,能给学生留下深刻印象,使环境教育具有感染性,能潜移默化地增强学生的环保责任感。同时,我也让学生讲讲环保故事。一能增强学生的环保责任感;二能调动学 相似文献
54.
55.
煤炭高校安全工程专业改革与创新的思考 总被引:5,自引:0,他引:5
根据煤炭行业和社会对安全人才的需求 ,提出了立足行业 ,面向社会 ,一专多向的培养模式。课程设置本着强化基础、精练专业、扩大选修的原则对课程进行优化、整合和重组。建立坚实、宽厚的专业基础知识平台 ,形成以一个专业方向为载体 ,向多个专业方向传递的课程体系。教材建设的重点是根据安全学科基本理论和多共性的科目编写统一教材和通用教材。实践教学中通过测试、模拟、演示等实验手段 ,增强学生对安全工作的实践知识。课程设计要密切联系生产实际 ,提高学生独立思考能力。毕业论文要体现对安全问题的分析、技术方法的运用、管理措施的制定等内容 ,使学生受到科学思维、工程实践和创新意识的综合训练。 相似文献
56.
地方国营漳浦盐场是福建省四大国有盐场之一,属漳浦县乡镇一级建置,是一个政企合一的国有企业,1958年建场,下辖八个国营生产工区,两个行政村,全场土地面积26平方公里,其中盐田面积74000多公亩,辖区内人口8000多人,企业在册职工1500多人.2004年以来,盐场立足本场实际,在县委、县政府的高度重视和县安委会的直接指导下,围绕生产必须安全、安全促进生产,坚决执行"安全第一,预防为主"的原则,依照创建安全生产合格乡镇的标准,踏踏实实抓好安全生产各项基础工作,盐场安全生产工作走上制度化规范化的轨道,近两年来实现了安全生产、社会稳定,无发生任何安全生产事故. 相似文献
57.
1.校园伤害事故及其分类 1学校责任事故 学校责任事故是指学校由于过失,未尽到相应的教育管理职责而造成学生的学生伤害事故.包括学校提供的教育教学设施、设备不符合国家安全标准或有明显的不安全的危险、有害因素;学校的管理制度存在明显疏漏或者管理混乱,存在重大安全隐患;学校教职工在履行教育教学职责过程当中违反有关要求及操作规程; 相似文献
58.
随着科学技术的飞速发展,机电技术在生产、生活中应用广泛,《电机与电气控制》这门课对中职学校而言,已不是一门传统的专业基础课了,而是一门具有较强的理论性、同时又具有较强实践性的综合课程,而且还需一定的操作技能,是一门有利于培养学生综合素质与能力的课程. 相似文献
60.
一、背景 北京市崇区自1991年开始举办一年一度的中小学生环境保护教育活动。十几年来.先后组织开展了环境保护科普宣传咨询日、环境保护科学论、环保小制作、环境保护科普读书、环境保护知识竞赛、环境保护专题辩论、环境保护科学论坛等环境保护专题教育活动。这项活动已经成为具有崇区地方特色、中小学爱科学月期间一项标志性重点活动.多次受到北京市及全国优秀科技活动表彰及奖励。每年爱科学月期间崇区都要举办中小学生环境保护科学论坛活动。 相似文献